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        匯上優(yōu)課 成都卓元高考復(fù)讀學(xué)校 高中輔導(dǎo) 成都有沒有好的全日制高復(fù)學(xué)校?哪家好?

        成都有沒有好的全日制高復(fù)學(xué)校?哪家好?

        2022-05-16 12:01分類:高中輔導(dǎo)閱讀:123 分享
        文章導(dǎo)語

        每年高考成績出來后,有些成績不理想或者沒有考到自己心儀學(xué)校的高三學(xué)生會選擇高復(fù)重新備戰(zhàn)高考再考一年,在這些學(xué)生中很多學(xué)生會選擇一所全日制全封閉的高考復(fù)讀學(xué)校,那么成都有沒有好的全日制高復(fù)學(xué)校?哪家好?今天小編就給大家來介紹一下成都高復(fù)學(xué)校哪家好。

        成都卓元高三復(fù)讀全日制輔導(dǎo)班

        課程內(nèi)容:
        (1)管理模式 吃住學(xué)封閉一站式的全日制模式,職業(yè)導(dǎo)師團隊與一線教學(xué)ms合力,對就讀學(xué)生的個人狀態(tài)、心理變化、思維習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等進行全方面的跟蹤輔導(dǎo)定期向家長匯報學(xué)生情況 ,課表安排嚴格按照高中學(xué)校時間表,定期的心理疏解課 學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo),及時反饋隨時修訂輔導(dǎo)方案,保證效果。
        (2)課程安排:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理。
        (3)課時保證:一周六天,每天8節(jié)正課,一節(jié)早讀,四節(jié)晚自習(xí)。
        環(huán)境保證:校區(qū)環(huán)境安靜,獨享人文,力保學(xué)生學(xué)習(xí)。
        師資保證:卓元老師教學(xué)經(jīng)驗均為5年以上,每個班級配有主教 主教 班主任 學(xué)法指導(dǎo)師。
        教研保證:專設(shè)教研組,周周有教研,與高考無縫銜接。
        教學(xué)保證:小班制教學(xué),細致照顧每一位同學(xué)。
        輔導(dǎo)保證:高級輔導(dǎo)師與學(xué)生24小時同吃同住,隨時輔導(dǎo),答疑。
        管理保證:全封閉式準軍事化管理,每位同學(xué)成長全跟蹤,確保全心投入學(xué)習(xí)。

        高三復(fù)讀的學(xué)生如何確定究竟要不要選擇復(fù)讀之路

        1.自我定位。一般來說,高考分數(shù)處于330與400分之間為宜。而對于線下70、80分甚至考分更低的考生,由于其本身的基礎(chǔ)太差,即使投入全部精力與時間,學(xué)習(xí)成績也有可能依舊不見上升,復(fù)讀的效果和作用可能不大。

        2.定一個合理的目標。不少學(xué)生在入學(xué)時,喜歡設(shè)定一個高目標,特別是部分復(fù)讀的高分考生,往往非*不讀。但日復(fù)一日的枯燥學(xué)習(xí)、屢屢不見起色的成績,再加上可望而不可及的目標,很容易讓復(fù)讀考生喪失信心。因此,一定要規(guī)劃出一個適宜的目標,切不可過高。

        卓元學(xué)校整體環(huán)境
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          食堂
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          校園環(huán)境
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          住宿
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          教室
        卓元教育課程優(yōu)勢

        (1)小班化教學(xué):卓元教育開設(shè)1對1/19人制的小班。
        小班化教育宗旨是因材施教,因為小班比較容易實施。另外就是班級管理詳細制訂,給的知識可以相對多一點,細致一些。班化教學(xué)中,學(xué)生在課堂內(nèi)所平均占有的時間成倍增加。這樣,在課堂上師生之間、學(xué)生與學(xué)生之間有更充分的時間進行討論和交流,有利于師生之間的互動。這種互動是師生共同發(fā)展的動力。
        (2)卓元開設(shè)阿米巴小組:每個班級分別有主教老師、助教老師、班主任、學(xué)法指導(dǎo)老師。
        課程目標,根據(jù)環(huán)境的需要而定;
        課程內(nèi)容,以實現(xiàn)課程目標為出發(fā)點去選擇并組合;
        課程模式,有效體現(xiàn)課程內(nèi)容,采用配套的組織與教學(xué)方法;
        課程策略,教學(xué)程序的選擇,教學(xué)資源的利用;
        課程評價,對課程目標與實施效果的評價;
        教材,切合學(xué)員實際,提供足夠信息;學(xué)習(xí)者,學(xué)習(xí)背景與學(xué)習(xí)能力;
        時間,短、平、快,充分利用。

        高三復(fù)讀生如何緩解心理壓力:

        尋找榜樣
        榜樣的力量是無窮大,好的榜樣能夠催人奮進。從榜樣中吸取力量是使自己保持良好心態(tài)的好方法。只要一想起像前邊提到的朱彥夫以及張海迪、海倫凱勒等人的事跡就會給人無比巨大的力量。人的情感是比較奇怪的,許多東西是自己想出來的,像情人眼里出西施,就是人想出來的有,本來在多數(shù)人看來是那個人的缺點,但是,在那個人的情人眼中卻會把缺點也看成優(yōu)點。我們以及無中生有的亂想,還不如找一個自己崇拜的榜樣經(jīng)常想想,讓榜樣給自己無限的力量。每天最少想三次自己的榜樣,早上起床后、中午上課前、晚自習(xí)前各想一次,這樣每天最少有三次從榜樣中吸取力量的機會。為了能夠想起自己的榜樣,最好在顯目的地方貼上榜樣的畫像、名字或者是榜樣的語言等。

        卓元復(fù)讀生專屬教材

        成都卓元簡介

        成都卓元高考輔導(dǎo)學(xué)校,成立于2003年,辦學(xué)至今已過十九余載,其間經(jīng)歷風(fēng)雨無數(shù),學(xué)校依舊不忘初心,一直將“做尊重教育的高考培訓(xùn)學(xué)校”作為最重要的核心理念。19年來始終專注于高考復(fù)讀、高中借讀、藝術(shù)生文化課沖刺輔導(dǎo)三大項目,用良心做教育,以口碑贏市場。
        在這十幾載辦學(xué)歷程中,學(xué)校深入探究傳統(tǒng)教育缺陷進行教學(xué)改革,“JMD學(xué)能管理系統(tǒng)”、“6T教學(xué)模式”、“數(shù)字化精細管理”、“智學(xué)系統(tǒng)”等全新教學(xué)模式和理念,用科技賦能教學(xué)。通過全職學(xué)業(yè)導(dǎo)師團隊,對學(xué)生進行全方面的跟蹤輔導(dǎo),幫助學(xué)生達到理想的學(xué)習(xí)效果。在卓元接受教育的學(xué)生,得到的不僅是高考分數(shù)的顯著提升,更是系統(tǒng)化思維與長期學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。
        學(xué)校位于成都市新都區(qū)興城大道732號,擁有20000㎡獨立校區(qū),建筑面積達7000㎡,距地鐵三號線錦水河站300米。學(xué)校擁有室外籃球場和露天花園等設(shè)施,學(xué)校采取準軍事化封閉教學(xué),食宿一體,且具備24小時校園安全監(jiān)控網(wǎng),保障學(xué)生安全。

        復(fù)讀生的做題時的注意事項有哪些?
        1. 做題的數(shù)量不能多,難度不能大。
        2. 選擇中檔題,一次成功
        面對一道題,用心去做,看看能否一下就理出思路,一做就成功。一份試卷,若沒能一次成功地解決幾道題,就往往會因考試時間不夠而造成“隱性失分”。
        3. 講求規(guī)范
        每年高考,都會有不少考生因答題不規(guī)范而丟分,非??上?。考生要找?guī)椎烙性u分標準的考題,認真做完整,再對照評分標準,看看是否答題嚴密、規(guī)范、恰到好處。
        4. 限時訓(xùn)練
        可以找一組題(比如10道選擇題),爭取限定一個時間完成;也可以找一道大題,限時完成,等等。這樣,主要是創(chuàng)設(shè)一種考試情境,檢驗自己在緊張狀態(tài)下的思維水平。
        5. 學(xué)會總結(jié)
        應(yīng)當(dāng)把每一次練習(xí)當(dāng)成鞏固知識,訓(xùn)練技能、能力的一次好機會。練習(xí)題是做不完的,關(guān)鍵在于打好基礎(chǔ),學(xué)會總結(jié),尋找規(guī)律,一通百通,大徹大悟。

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        對于每一位高三學(xué)生來說,高考是人生歷程中一個最大的轉(zhuǎn)折點,非常非常的重要。如果想了解更多成都卓元教育的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解成都卓元教育學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁面進行留言,我們期待您的咨詢!??

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        成都卓元高考復(fù)讀學(xué)校地址:成都市新都區(qū)興城大道
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