成都十大排名靠前的高考復(fù)讀機(jī)構(gòu)推薦（順序不代表機(jī)構(gòu)排名）

1、成都卓元高考學(xué)校

校區(qū)分布: 新都區(qū)

相關(guān)專業(yè): 高三文化課、高三復(fù)讀、藝考輔導(dǎo)班

• 2.成都樸新教育

校區(qū)分布: 武侯區(qū)青羊區(qū)高新區(qū)等

相關(guān)專業(yè): 高考復(fù)讀 藝考文化課

3.四川新學(xué)高考培訓(xùn)學(xué)校

校區(qū)分布: 錦江區(qū)

相關(guān)專業(yè): 高考復(fù)讀 藝考文化課學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練

4.成都戴氏中高考培訓(xùn)學(xué)校

校區(qū)分布: 青羊區(qū)錦江區(qū)武侯區(qū)等

相關(guān)專業(yè): 高考復(fù)讀 嬰幼兒早教藝考文化課

5.成都龍新教育

校區(qū)分布: 青羊區(qū) 錦江區(qū) 武侯區(qū)

相關(guān)專業(yè): 高考復(fù)讀 藝考文化課  高中輔導(dǎo)

成都卓元文化學(xué)校，是一所經(jīng)教委批準(zhǔn)成立的專業(yè)從事高考文化課沖刺的民辦培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校采用封閉式教學(xué)，園區(qū)內(nèi)籃球場(chǎng)、學(xué)生食堂、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍等應(yīng)有盡有，設(shè)施齊全，書香濃厚。自2003年建校至今培育出了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子。

在這十幾載辦學(xué)歷程中，學(xué)校深入探究傳統(tǒng)教育缺陷進(jìn)行教學(xué)改革，“JMD學(xué)能管理系統(tǒng)”、“6T教學(xué)模式”、“數(shù)字化精細(xì)管理”、“智學(xué)系統(tǒng)”等全新教學(xué)模式和理念，用科技賦能教學(xué)。通過(guò)全職學(xué)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方面的跟蹤輔導(dǎo)，幫助學(xué)生達(dá)到理想的學(xué)習(xí)效果。在卓元接受教育的學(xué)生，得到的不僅是高考分?jǐn)?shù)的顯著提升，更是系統(tǒng)化思維與長(zhǎng)期學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。
學(xué)校位于成都市新都區(qū)興城大道，擁有20000㎡獨(dú)立校區(qū)，建筑面積達(dá)7000㎡，距地鐵三號(hào)線錦水河站300米。學(xué)校擁有室外籃球場(chǎng)和露天花園等設(shè)施，學(xué)校采取準(zhǔn)軍事化封閉教學(xué)，食宿一體，且具備24小時(shí)校園安全監(jiān)控網(wǎng)，保障學(xué)生安全。

課程內(nèi)容：
(1)管理模式 吃住學(xué)封閉一站式的全日制模式，職業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)與一線教學(xué)ms合力，對(duì)就讀學(xué)生的個(gè)人狀態(tài)、心理變化、思維習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等進(jìn)行全方面的跟蹤輔導(dǎo)定期向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生情況 ，課表安排嚴(yán)格按照高中學(xué)校時(shí)間表，定期的心理疏解課 學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)反饋隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案，保證效果。
(2)課程安排：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理。
(3)課時(shí)保證：一周六天，每天8節(jié)正課，一節(jié)早讀，四節(jié)晚自習(xí)。
環(huán)境保證：校區(qū)環(huán)境安靜，獨(dú)享人文，力保學(xué)生學(xué)習(xí)。
師資保證：卓元老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)均為5年以上，每個(gè)班級(jí)配有主教 主教 班主任 學(xué)法指導(dǎo)師。
教研保證：專設(shè)教研組，周周有教研，與高考無(wú)縫銜接。
教學(xué)保證：小班制教學(xué)，細(xì)致照顧每一位同學(xué)。
輔導(dǎo)保證：高級(jí)輔導(dǎo)師與學(xué)生24小時(shí)同吃同住，隨時(shí)輔導(dǎo)，答疑。
管理保證：全封閉式準(zhǔn)軍事化管理，每位同學(xué)成長(zhǎng)全跟蹤，確保全心投入學(xué)習(xí)。

復(fù)讀生如何準(zhǔn)備復(fù)習(xí)？

復(fù)讀生首先要正確地認(rèn)識(shí)“復(fù)讀”，必須盡快走出“我是復(fù)讀生”的陰影。事實(shí)上，“復(fù)讀”在如今已經(jīng)不是沒(méi)面子的事情，而是社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的第二次選擇，反映了一個(gè)學(xué)生具有更高追求、不服輸?shù)钠焚|(zhì)，精神是可嘉的。

復(fù)讀生要正確認(rèn)識(shí)“交友”。建議復(fù)讀生在緊張的學(xué)習(xí)之余，擴(kuò)大交往范圍，走出自閉和孤獨(dú)，和朋友一起敞開(kāi)心靈溝通交流，能及時(shí)有效地釋放心理壓力。

復(fù)讀生要正確對(duì)待“考試成績(jī)”。復(fù)讀階段，摸底考試、月考、周考、模擬考試等各種各樣的考試很多，如果不正確認(rèn)識(shí)，幾次打擊下來(lái)，心理就會(huì)變消沉。

學(xué)生應(yīng)該這樣認(rèn)識(shí)每次考試成績(jī)：考了低分應(yīng)該高興，因?yàn)榭荚嚤┞冻隽俗约旱谋∪醐h(huán)節(jié)；考了高分也別驕傲，說(shuō)明考的內(nèi)容正好是自己會(huì)的，還應(yīng)當(dāng)繼續(xù)尋找盲區(qū)。

每個(gè)班級(jí)分別有主教老師、助教老師、班主任、學(xué)法指導(dǎo)老師。
課程目標(biāo)，根據(jù)環(huán)境的需要而定;
課程內(nèi)容，以實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn)去選擇并組合;
課程模式，有效體現(xiàn)課程內(nèi)容，采用配套的組織與教學(xué)方法;
課程策略，教學(xué)程序的選擇，教學(xué)資源的利用;
課程評(píng)價(jià)，對(duì)課程目標(biāo)與實(shí)施效果的評(píng)價(jià);
教材，切合學(xué)員實(shí)際，提供足夠信息;學(xué)習(xí)者，學(xué)習(xí)背景與學(xué)習(xí)能力;
時(shí)間，短、平、快，充分利用。

高考地理必考的知識(shí)點(diǎn)：

1、地形、地勢(shì)和地質(zhì)構(gòu)造
地形指地表形態(tài)，一般看作地貌的同義詞，表現(xiàn)為五種不同的地形種類;地勢(shì)為地表起伏大勢(shì)，如我國(guó)地勢(shì)大致西高東低;地質(zhì)構(gòu)造指地殼及組成它的地質(zhì)體(巖層、巖體)的空間展布和形態(tài)特征，如褶皺、斷層。
2、汛期和凌訊
汛期指江河由于流域內(nèi)季節(jié)性降雨或冰川積雪融化引起定時(shí)性水位上漲的現(xiàn)象，因發(fā)生時(shí)期及原因不同，可分為春汛、伏訊、秋訊、凌訊等。凌訊比較特殊，一般出現(xiàn)在化凍期，河道里的冰凌對(duì)水流的阻力作用而引起的漲水現(xiàn)象，常發(fā)生在溫帶從緯度較低流向較高的河段上。
3、陰歷、陽(yáng)歷和陰陽(yáng)歷
陰歷是根據(jù)朔望月的長(zhǎng)度安排歷月，大月30天，小月29天，平均歷月等于朔望月;陽(yáng)歷根據(jù)回歸年的長(zhǎng)度安排歷年，平年365天，閏年366天，原則上大月31天，小月30天，平均歷月為回歸年的十二分之一，其季節(jié)含義較明顯;陰陽(yáng)歷其性質(zhì)介于陰歷和陽(yáng)歷之間，我國(guó)的農(nóng)歷(夏歷)是一種陰陽(yáng)歷。

【校區(qū)地址】：成都市新都區(qū)興城大道

【開(kāi)設(shè)課程】：高三文化課、高三復(fù)讀、藝考輔導(dǎo)班
【溫馨提示】：建議來(lái)成都卓元教育之前先電話咨詢或在線預(yù)約，可優(yōu)先安排免費(fèi)試聽(tīng)或體驗(yàn)課。因?yàn)樾^(qū)針對(duì)不同的人群開(kāi)設(shè)了不同的班型，如果大家了解更多內(nèi)容，大家可以在留言框進(jìn)行留言，我們會(huì)盡快安排課程顧問(wèn)為您匹配班型。

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如果選擇了復(fù)讀，這兩個(gè)字將不再是輕飄飄地紙上談兵，而將具象為時(shí)間被分割成無(wú)數(shù)個(gè)小塊又被題目和作業(yè)填滿的一整年。如果想了解更多成都卓元的相關(guān)課程內(nèi)容，或了解成都卓元學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息，可以撥打頁(yè)面上方的電話聯(lián)系我們，也可以在下方頁(yè)面進(jìn)行留言，我們期待您的咨詢！