很多孩子由于這樣或者那樣的原因出現(xiàn)了自閉癥，發(fā)育不清，不愿與人交流，脾氣暴躁，生活不能自理等障礙，一定要早發(fā)現(xiàn)早康復(fù)訓(xùn)練，家長(zhǎng)不要錯(cuò)過了，深圳兒童自閉癥康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)哪家口碑好呢？一起來看看東方啟音的自閉癥課程。

自閉癥患兒康復(fù)矯治的意義
抓住最佳訓(xùn)練時(shí)期
對(duì)自閉癥兒童的訓(xùn)練，開始得越早越好，一旦確診或有懷疑診斷為“自閉癥”時(shí)，應(yīng)立即為孩子提供合適環(huán)境的干預(yù)訓(xùn)練。專家提示我們，3-6歲是自閉癥患兒最佳的訓(xùn)練時(shí)期，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)期，正是兒童大腦發(fā)育的重要階段，在這關(guān)鍵期內(nèi)進(jìn)行訓(xùn)練的效果是最佳的。許多實(shí)驗(yàn)證明，自閉癥兒童經(jīng)過學(xué)前期的訓(xùn)練后，智商可以提高12點(diǎn)。

國(guó)際專業(yè)團(tuán)隊(duì)
國(guó)際特訓(xùn)團(tuán)隊(duì)與東方啟音核心師資團(tuán)隊(duì)聯(lián)合掌舵，同步國(guó)際前沿語言康復(fù)技術(shù)。
1對(duì)1訂制
五大評(píng)估體系，直擊兒童弱項(xiàng)，1對(duì)1訂制教學(xué)課程，力求每個(gè)孩子獲得成長(zhǎng)。
完善教學(xué)體系
完備的教學(xué)監(jiān)督系統(tǒng)，日周月量化反饋兒童進(jìn)步，實(shí)時(shí)有效。
全面家長(zhǎng)支持系統(tǒng)
家長(zhǎng)心理輔導(dǎo)家庭訓(xùn)練指導(dǎo)家校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，力求兒童高頻強(qiáng)化。

自閉癥兒童多運(yùn)動(dòng)的好處 

多項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)常鍛煉能幫助自閉癥兒童。 自閉癥是一 -種復(fù)雜的神經(jīng)生物學(xué)發(fā)展障礙，通常在兒童時(shí)期被診斷出來，并且影響這個(gè)人的一生。 雖然引起自閉癥的原因尚不清楚，并且還未找到治愈的方法，但是確實(shí)存在有效的干預(yù)方式，可以使自閉癥兒童的問題行為得到顯著改善。最廣泛使用的干預(yù)方式側(cè)重于發(fā)展溝通、社交和認(rèn)知技能。然而 ,新的研究表明，運(yùn)動(dòng)可以成為常用干預(yù)方式的有效輔助手段，從而改善自閉癥孩子的癥狀、行為和生活質(zhì)量。

深圳東方啟音兒童康復(fù)中心是國(guó)內(nèi)專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙，提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床訓(xùn)練與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。通過引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)言語訓(xùn)練技術(shù)，受國(guó)際、國(guó)內(nèi)專家顧問團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督，研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程，并提供國(guó)際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。
我們的專家顧問團(tuán)隊(duì)來自于澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、美國(guó)自閉癥權(quán)威機(jī)構(gòu)SAS等多個(gè)言語訓(xùn)練領(lǐng)域及自閉癥行業(yè)權(quán)威院校和專業(yè)組織，共同為推動(dòng)中國(guó)言語訓(xùn)練的多項(xiàng)專業(yè)課題研發(fā)服務(wù)。
未來，我們將整合聯(lián)動(dòng)線下與線上資源與服務(wù)，搭建具有中國(guó)特色的一站式言語及智能發(fā)展健康管理服務(wù)平臺(tái)，務(wù)求打破地域、時(shí)間的疆界，為萬千中國(guó)家庭保駕護(hù)航！

自閉癥兒童語言訓(xùn)練應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1、不要刻板的做口舌操。太枯燥，孩子老師都會(huì)煩。孩子容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

2、不要每天面對(duì)面的坐的規(guī)規(guī)矩矩學(xué)語言。孩子缺乏主動(dòng)性，孩子也感覺不到語言真正的目的和意義，使語言的運(yùn)用變得困難。

3、不要每天看著圖片學(xué)動(dòng)作如：洗臉、掃地、喝水。邊做邊學(xué)吧

4、不要在孩子開口答應(yīng)后有事沒事就叫他回答你。孩子也會(huì)煩

5、不要學(xué)會(huì)了兒歌、唐詩后見人就背。這只是表現(xiàn)語言，讓孩子變得跟寵物一樣

6、不要坐在教室里學(xué)習(xí)逛超市等社會(huì)活動(dòng)，我們的目的是讓孩子最終走入社會(huì)。

7、不要每天對(duì)著書教認(rèn)知，書上的蘋果沒有甜味、指著也沒有手感。

8、不要老是訓(xùn)練員與孩子的對(duì)話練習(xí)。孩子應(yīng)該面對(duì)生活中的很多人

*自閉癥兒童睡眠困難怎么辦？有哪些解決方法？

*深圳東方啟音兒童語言訓(xùn)練機(jī)構(gòu)怎么樣？好不好？

*深圳東方啟音幼兒語言能力訓(xùn)練好不好？

*提高自閉癥兒童的社交能力方法分享

東方啟音會(huì)對(duì)自閉癥兒童的干預(yù)的可預(yù)見性分析，宏觀、系統(tǒng)、深度觀察，放眼孩子一輩子如何自己能照顧好自己的同時(shí)，能承擔(dān)家庭和社會(huì)責(zé)任。如果想了解更多深圳東方啟音的相關(guān)課程內(nèi)容，或了解深圳東方啟音學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息，可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們，也可以在下方頁面進(jìn)行留言，我們期待您的咨詢！