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        匯上優(yōu)課 北京新東方歐亞小語(yǔ)種培訓(xùn)中心 韓語(yǔ) 北京哪里有韓語(yǔ)培訓(xùn)班?新東方歐亞小語(yǔ)種培訓(xùn)中心如何?

        北京哪里有韓語(yǔ)培訓(xùn)班?新東方歐亞小語(yǔ)種培訓(xùn)中心如何?

        2022-07-11 11:20分類:韓語(yǔ)閱讀:210 分享
        導(dǎo)語(yǔ)
        北京哪里有韓語(yǔ)培訓(xùn)班?新東方歐亞小語(yǔ)種培訓(xùn)中心如何?從基礎(chǔ)發(fā)音開(kāi)始學(xué)習(xí),掌握常用的句型和語(yǔ)法,逐漸由基礎(chǔ)轉(zhuǎn)向較為復(fù)雜的詞匯及句型轉(zhuǎn)換,由淺入深的訓(xùn)練學(xué)員,使同學(xué)們掌握考試內(nèi)容和考試技巧。

        自學(xué)韓語(yǔ)的方法:

        早讀晚聽(tīng) ,養(yǎng)成習(xí)慣

        真正地去掌握一門外語(yǔ),并不是舉手之勞,而應(yīng)當(dāng)循序漸進(jìn)反復(fù)鞏固。因而,每一位要掌握韓語(yǔ)的朋友應(yīng)根據(jù)自己的作息習(xí)慣和大腦的活動(dòng)規(guī)律制定出學(xué)習(xí)時(shí)間計(jì)劃表,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        早上趁著空氣新鮮選一處安靜的地方朗讀韓語(yǔ)。晚上則可以選擇多聽(tīng)韓語(yǔ)磁帶。每天聽(tīng)一兩個(gè)小時(shí)。注意!剛開(kāi)始聽(tīng)的時(shí)候注意聽(tīng)他們的發(fā)音,不一定要全部理解其中的句意。聽(tīng)的時(shí)候不要躺著,不要一邊干別的事,集中注意力聽(tīng)。每天循環(huán)往復(fù)一遍一遍的聽(tīng)。一星期或兩個(gè)星期內(nèi)自己就能感到很大的變化,可以聽(tīng)得見(jiàn)一個(gè)一個(gè)的發(fā)音,而且聽(tīng)起來(lái)很舒服并成為一種享受。到了這樣的程度你學(xué)習(xí)已經(jīng)成功了一半。

         

        北京零基礎(chǔ)韓語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦

        新東方前途出國(guó)成立于1996年,是新東方旗下從事出國(guó)留學(xué)服務(wù)的專職機(jī)構(gòu),業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛,包括考試指導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、背景提升、學(xué)校申請(qǐng)、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)、文書(shū)指導(dǎo)、簽證服務(wù)、職業(yè)規(guī)劃等方面,讓學(xué)生輕松享受“一站式”服務(wù)。

        新東方前途出國(guó)已經(jīng)與美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭、日本、韓國(guó)、中國(guó)香港、新加坡、馬來(lái)西亞、德國(guó)、法國(guó)、瑞士、瑞典、愛(ài)爾蘭等幾十個(gè)國(guó)家和地區(qū)的眾多教育機(jī)構(gòu)建立良好的合作關(guān)系,目前在全國(guó)40個(gè)城市設(shè)立分公司,覆蓋北京、上海、廣州、天津、西安、武漢、杭州、成都、南京、鄭州、長(zhǎng)沙、大連、青島等國(guó)內(nèi)主要的留學(xué)市場(chǎng),并在英國(guó)、澳大利亞、加拿大、日本設(shè)有全資子公司。




         

        新東方韓語(yǔ)培訓(xùn)班型介紹

        初級(jí)班

        適合人群

        對(duì)韓語(yǔ)有濃厚興趣的零基礎(chǔ)學(xué)員;接觸過(guò)韓語(yǔ)語(yǔ)音但未進(jìn)行系統(tǒng)性學(xué)習(xí)的學(xué)員。

        授課內(nèi)容

        新東方韓語(yǔ)教師擁有科學(xué)獨(dú)特的教學(xué)方式,從發(fā)音開(kāi)始,搭建穩(wěn)固的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力基礎(chǔ),幫助學(xué)員在掌握最基本語(yǔ)法同時(shí),掌握韓語(yǔ)日常簡(jiǎn)單的表達(dá)。初級(jí)班將接觸到韓語(yǔ)簡(jiǎn)單的閱讀、聽(tīng)力理解及會(huì)話表達(dá),并且對(duì)韓語(yǔ)以及韓國(guó)文化相關(guān)知識(shí)也有一定了解。課程結(jié)束后學(xué)生即獲得基礎(chǔ)韓語(yǔ)應(yīng)對(duì)能力。

        中級(jí)班

        適合人群

        完成韓語(yǔ)初級(jí)課程的學(xué)員;韓語(yǔ)專業(yè)大一以上水平的學(xué)員。

        授課內(nèi)容

        老師進(jìn)一步在更豐富的生活情境中,拓展生活中實(shí)用的、考試詞匯,增加詞匯量。同時(shí)通過(guò)更專業(yè)的語(yǔ)法教學(xué),幫助學(xué)員搭建更為完善的韓語(yǔ)知識(shí)框架。增加韓語(yǔ)授課比重,使學(xué)員無(wú)形中形成韓語(yǔ)語(yǔ)感。同時(shí)課程還可同步銜接外教聽(tīng)口課程,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)員的韓語(yǔ)語(yǔ)用能力。

        高級(jí)班

        適合人群

        完成韓語(yǔ)初中級(jí)課程的學(xué)員;韓語(yǔ)專業(yè)大二以上水平的學(xué)員。

        授課內(nèi)容

        在高級(jí)課程中,使用內(nèi)容更豐富、篇幅更長(zhǎng)的文本進(jìn)行教學(xué),使韓語(yǔ)從常見(jiàn)生活情景延展至更高階的語(yǔ)用情境,幫助學(xué)員全面建立起準(zhǔn)專業(yè)級(jí)的語(yǔ)言知識(shí)體系。同時(shí)進(jìn)一步增加韓語(yǔ)浸泡式教學(xué)的比重,使學(xué)員的詞匯量得到大幅擴(kuò)充。還可以同步銜接高級(jí)外教聽(tīng)口課,進(jìn)一步增強(qiáng)韓語(yǔ)語(yǔ)用能力。

        全程班

        適合人群

        對(duì)韓語(yǔ)有濃厚興趣的零基礎(chǔ)學(xué)員;計(jì)劃赴韓留學(xué)的學(xué)員;想要使韓語(yǔ)成為就業(yè)技能優(yōu)勢(shì),工作晉升優(yōu)勢(shì)的在職學(xué)員。

        授課內(nèi)容

        該課程整合進(jìn)全部韓語(yǔ)初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)的基礎(chǔ)課程、聽(tīng)口課程和考試課程。從零基礎(chǔ)到中高級(jí)為學(xué)員的語(yǔ)言學(xué)習(xí)提供優(yōu)質(zhì)方案,滿足學(xué)員語(yǔ)音、語(yǔ)法、聽(tīng)說(shuō)、閱讀、寫(xiě)作、應(yīng)試等多維度提升韓語(yǔ)能力的需求,幫助學(xué)員打下良好基礎(chǔ),使其在考試中游刃有余。

        北京新東方歐亞小語(yǔ)種培訓(xùn)中心四大優(yōu)勢(shì)

        1、情景教學(xué) 活學(xué)活用。

        交際場(chǎng)景主題教學(xué),課堂高效實(shí)用,所授知識(shí)與當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)生活無(wú)縫銜接。在打好語(yǔ)法基礎(chǔ)的前提下同樣注重聽(tīng)口練習(xí),保證學(xué)員在與教師和同學(xué)的互動(dòng)中成為課堂的主人。

        2、新東方 老師好。

        專業(yè)科班出身、擁有豐富的海外留學(xué)工作經(jīng)歷、母語(yǔ)級(jí)別語(yǔ)言水平。與學(xué)生學(xué)習(xí)路徑相同,學(xué)生現(xiàn)在痛點(diǎn)是我們?cè)?jīng)走過(guò)的路。每周定期教研磨課,教學(xué)質(zhì)量有保障。

        3、線上線下雙軌制。

        線下沉浸式學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)環(huán)境,有伴同行,事半功倍。線上打破空間的限制,“云教室”平臺(tái)師生同框面對(duì)面實(shí)時(shí)互動(dòng),無(wú)限次回放鞏固所學(xué)知識(shí)。

        4、OMO融合態(tài)學(xué)習(xí)。

        OMO教學(xué)模式(Online-Merge-Offline)為每一位學(xué)員配置了不同學(xué)習(xí)內(nèi)容,將系統(tǒng)化的知識(shí)碎片化學(xué)習(xí)吸收,將碎片化的知識(shí)系統(tǒng)化梳理。滿足學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。

        怎樣快速有效的學(xué)習(xí)韓語(yǔ)?

        在家庭經(jīng)濟(jì)條件允許的前提下,建議去韓國(guó)大學(xué)的語(yǔ)言學(xué)院學(xué)習(xí)韓語(yǔ)。韓國(guó)老師能矯正你的原始發(fā)音,克服你與韓國(guó)人開(kāi)口的第一關(guān);另外韓國(guó)老師神態(tài)生動(dòng),體會(huì)韓國(guó)風(fēng)味很有幫助,能讓外國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)到最原汁原味的韓語(yǔ)。最后,需要強(qiáng)調(diào)的是,“學(xué)好韓語(yǔ)貴在堅(jiān)持”。語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是量變到質(zhì)變的過(guò)程,急于求成往往一事無(wú)成。

        是多聽(tīng),每天20-30分鐘的CD;大膽模仿開(kāi)口,每天10分鐘,第二天對(duì)人講出來(lái);積累詞匯,每天5到10個(gè),要溫故而知新;學(xué)了語(yǔ)法目的在靈活造句,進(jìn)入寫(xiě)日記和十句話的短文練習(xí)中;多接觸韓語(yǔ)歌曲影劇,多了解韓國(guó)文化和政治經(jīng)濟(jì)新聞,準(zhǔn)備本詞典隨時(shí)翻。目前學(xué)韓語(yǔ)的人主要是為了到韓國(guó)留學(xué)或勞務(wù)。

        還有一種就是想學(xué)門外語(yǔ)便于做導(dǎo)游或跟韓國(guó)人做生意。無(wú)論是哪一種,都要掌握2000個(gè)單詞,才能達(dá)到開(kāi)口交流的水平。要去韓國(guó)留學(xué)的人還需要掌握一部分系統(tǒng)的語(yǔ)法知識(shí),而要到韓國(guó)勞務(wù)或做生意朋友的人則把學(xué)習(xí)重點(diǎn)要放在口語(yǔ)上。目前去韓國(guó)留學(xué)要求TOPIK4級(jí)能申請(qǐng)本科,5級(jí)能申請(qǐng)研究生。

         

         

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