呼名不應(yīng)是自閉癥兒童的典型癥狀，爸爸媽媽喊孩子名字，孩子在聽到他人呼名后沒有回應(yīng)，造成與之對話的人不知道是不是已經(jīng)獲得了孩子的注意力，從而無法繼續(xù)進(jìn)行互動(dòng)交流。

呼名反應(yīng)：是指孩子聽到有人叫自己名字時(shí)作出的反應(yīng)，一般表現(xiàn)為：當(dāng)孩子聽到自己的名字時(shí)，孩子會(huì)“唉”，或眼睛能看向叫自己名字的人，目光至少保持一秒的接觸。

前期需要準(zhǔn)備一些強(qiáng)化物，比如孩子喜歡的食物、玩具或者孩子喜歡的游戲活動(dòng)等。

接下來是準(zhǔn)備一張桌子，和孩子面對面坐好，開始時(shí)訓(xùn)練場所最好小一些，避免分散孩子的注意力，后面我們可以慢慢地再泛化到任何場地。

然后叫孩子的名字，當(dāng)孩子給出恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)之后，要快速給出強(qiáng)化物做出獎(jiǎng)勵(lì)。要讓孩子明白呼名后有好事，回應(yīng)次數(shù)也就慢慢多了起來。

孩子在練習(xí)初期可能很難有回應(yīng)，這時(shí)就需要訓(xùn)練者恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行誘導(dǎo)，比如：叫名字的同時(shí)晃動(dòng)薯片盒子發(fā)出聲音，或者拿小汽車從孩子眼前開過又立馬回到訓(xùn)練者眼睛旁邊。

訓(xùn)練呼名反應(yīng)的具體操作步驟：

1.將孩子喜歡的物品放在孩子的眼前，呼喚孩子的名字。

第一步：呈現(xiàn)孩子喜歡的東西并且叫名

第二步：給予孩子幫助，將孩子喜歡的東西移動(dòng)到孩子眼前10cm左右，孩子看向喜歡的東西，再慢慢移動(dòng)至大人鼻翼前。

第三步：孩子眼睛跟著移動(dòng)的物品看向叫名者。

第四步：立即將孩子喜歡的物品給孩子，并同時(shí)給予孩子口語表揚(yáng)。

2.大人在孩子身邊任何方位叫孩子的名字。

第一步：大人在孩子身旁的任何位置叫孩子的名字。

第二步：如果孩子沒有辦法直接看向大人，大人可以輕輕拍拍孩子的肩膀，也可以選擇其他方式的輔助。

第三步：孩子眼睛看向叫名者。

第四步：立即將孩子喜歡的物品給孩子，并同時(shí)給孩子口語表揚(yáng)。

3.大人在孩子的面前叫孩子的名字。

第一步：大人與孩子面對面叫孩子的名字

第二步：如果孩子需要幫助，我們給予孩子幫助，即大人拿起孩子喜歡的物品，向孩子進(jìn)行展示，之后孩子眼睛看向物品，將物品移動(dòng)到自己這邊后立即將物品收起來，通過孩子喜歡的物品吸引孩子看向自己。

第三步：孩子眼睛跟著移動(dòng)的物品看向叫名者。

第四步：立即將孩子喜歡的物品給孩子，并同時(shí)給予孩子口語表揚(yáng)。

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