昆明i2艾途兒童成長(zhǎng)中心
培訓(xùn)：少兒英語(yǔ)-幼兒英語(yǔ)-啟蒙英語(yǔ)-青少兒英語(yǔ)-語(yǔ)言培訓(xùn)
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培訓(xùn)：少兒英語(yǔ)-幼兒英語(yǔ)-啟蒙英語(yǔ)-青少兒英語(yǔ)-語(yǔ)言培訓(xùn)
昆明少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家口碑不錯(cuò)？隨著國(guó)內(nèi)教育對(duì)英語(yǔ)逐漸重視，學(xué)生們學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)的年齡逐漸變小,少兒英語(yǔ)是針對(duì)3~12歲兒童的英語(yǔ)教育,包括了少兒英語(yǔ)教育，少兒英語(yǔ)考試,教育原則共分為能力培養(yǎng)、適合年齡、教師等。
少兒學(xué)英語(yǔ)有什么用？
1.變得更聰明
說(shuō)外語(yǔ)會(huì)迫使你的大腦識(shí)別、調(diào)整語(yǔ)義，并用不同的語(yǔ)言系統(tǒng)進(jìn)行交流，從而改善大腦功能。這個(gè)技巧也會(huì)幫助你在解決其他問(wèn)題時(shí)進(jìn)行調(diào)整。
2.能夠一心多用
懂得多語(yǔ)種的人，尤其是年幼的孩子，善于在說(shuō)、寫(xiě)這兩個(gè)系統(tǒng)之間切換。這種“耍小把戲”的技能使孩子能夠同時(shí)執(zhí)行多項(xiàng)任務(wù)，因?yàn)楹⒆涌梢暂p松地在不同架構(gòu)之間切換。
昆明i2艾途兒童成長(zhǎng)中心致力于為2-9歲學(xué)員提供少兒英語(yǔ)教育服務(wù)。目前，i2擁有外教600余名，已進(jìn)駐中國(guó)15個(gè)省及25個(gè)城市，開(kāi)辦學(xué)習(xí)中心百余家，累計(jì)為十余萬(wàn)學(xué)員提供國(guó)際化教育服務(wù)。
一直以來(lái)，i2不僅注重語(yǔ)言能力的培養(yǎng)，更致力于將學(xué)員培養(yǎng)為具備5C能力(Cross-Cultural Understanding-跨文 化理解力、Communication-溝通能力、Creativity-創(chuàng)造力、Critical Thinking-批判性思維、Collaboration-合作精神)的國(guó)際菁英人才，進(jìn)一步提升學(xué)員的國(guó)際綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
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2-9歲的孩子
線(xiàn)上、線(xiàn)下兩種模式
隨時(shí)可上課
，6人小班互動(dòng)教學(xué)
·教學(xué)為孩子提供浸入式的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)思維。
·6人小班制，同伴互助教學(xué)，每一個(gè)孩子都能得到老師的全方位關(guān)注。
iBilingual，是i2推出的以英語(yǔ)學(xué)習(xí)為主的少兒英語(yǔ)課程，其中包括語(yǔ)言藝術(shù)（LANGUAGE ARTS）、PBL真實(shí)情境教學(xué)（PHENOMENON-BASED LEARNING）兩項(xiàng)必修課程。
少兒學(xué)英語(yǔ)有什么用？
1.提高記憶力
大腦會(huì)變得越來(lái)越靈活，所以教育者通常把大腦比作肌肉，學(xué)習(xí)語(yǔ)言需要記憶規(guī)則和詞匯，這有助于鍛煉孩子的認(rèn)知“肌肉”。這種鍛煉會(huì)提高孩子的記憶力，這意味著會(huì)說(shuō)多種語(yǔ)言的人，更善于記住生活中的東西。雙語(yǔ)學(xué)習(xí)者更善于記住購(gòu)物清單、名字和方向。
2.更懂事
會(huì)多種語(yǔ)言的人更善于觀(guān)察周?chē)h(huán)境，他們更善于集中注意力，同時(shí)排除無(wú)關(guān)的干擾，他們也更善于發(fā)現(xiàn)令人困惑的信息。
3.善于做決定
會(huì)多種語(yǔ)言的人傾向于做出更理性的決定。任何語(yǔ)言的詞匯都包含著細(xì)微的差異和暗示，而這些偏差會(huì)潛意識(shí)地影響你的判斷。多語(yǔ)種的人會(huì)考慮他們最初的結(jié)論在第二語(yǔ)言中是否有效，然后他們會(huì)對(duì)自己的決定更有信心。
2016年獲得加拿大約克大學(xué)的文學(xué)學(xué)士學(xué)位，擁有教育少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)為第二母語(yǔ)的TEFL證書(shū)。具有多年國(guó)內(nèi)外少兒英語(yǔ)教育經(jīng)歷，具備扎實(shí)的教學(xué)基礎(chǔ)和團(tuán)隊(duì)管理能力。個(gè)性活潑，親和力強(qiáng)，積極進(jìn)取，擅長(zhǎng)帶動(dòng)課堂氣氛，教學(xué)效果顯著。
2014年獲得英國(guó)曼徹斯特大學(xué)的教育學(xué)學(xué)士學(xué)位和教師資格證，2015 年獲得英國(guó)紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)的歷史與考古學(xué)碩士學(xué)位，2019年獲得英國(guó)TEFL學(xué)院頒發(fā)的TEFL證書(shū)。3年英國(guó)公立中小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，1年系統(tǒng)少兒英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)秀的教育學(xué)和歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)背景。為人師表，個(gè)性謙遜，積極進(jìn)取，具備與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)理念。
選擇i2的6大理由
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