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        匯上優(yōu)課 重慶金色雨林少兒感統(tǒng)訓(xùn)練中心 注意力記憶力 重慶專業(yè)的兒童專注力提升培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是哪家?

        重慶專業(yè)的兒童專注力提升培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是哪家?

        2022-10-17 14:24分類:注意力記憶力閱讀:171 分享
        文章導(dǎo)語(yǔ)
        1. 說到注意力的用處,那可真是太多了,如果沒有注意力,孩子就不能留意老師所說的事情,無(wú)法理解所學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn);如果日常中和人相處的時(shí)候,也不能注意他人所說的話,錯(cuò)過很多重要的信息,重慶金色雨林為孩子的注意力提升開設(shè)了專業(yè)的課程。

        課程簡(jiǎn)介
        金色雨林注意力記憶力精品課程適合在注意和記憶方面需要提升的孩子參加,針對(duì)孩子的12項(xiàng)能力(聽/視覺廣度、聽/視覺空間、聽/視覺分辨、聽/視覺理解、聽/視覺記憶、聽/視覺統(tǒng)合)設(shè)計(jì)了超過100種題型。同時(shí)依據(jù)孩子的測(cè)評(píng)結(jié)果,智能設(shè)定訓(xùn)練目標(biāo),并選取相應(yīng)題庫(kù)與工具進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練,幫助孩子提升注意力增強(qiáng)記憶力。
        課程詳情
        適合對(duì)象:需要提高注意力和記憶力的孩子,在這方面存在不足的學(xué)生
        教學(xué)目的:更加高效有質(zhì)量的提升孩子的注意力、記憶力,改善聽課情況
        使用教材:金色雨林內(nèi)部的教學(xué)方案和資料
        授課方式:小班教學(xué),針對(duì)性指導(dǎo)
        師資介紹:金色雨林經(jīng)驗(yàn)豐富的老師團(tuán)隊(duì)

        訓(xùn)練孩子的專注力都有哪些好處呢?

        1、提高學(xué)習(xí)效率:通過專注力訓(xùn)練,可以讓孩子將注意力放在學(xué)習(xí)上,提高上課質(zhì)量,作業(yè)質(zhì)量。

        2、提高學(xué)習(xí)能力:當(dāng)孩子專注于某一件事情時(shí),會(huì)擁有獨(dú)立思考的能力,會(huì)主動(dòng)去探索未知的東西,尋求解決問題的辦法。例如如果一個(gè)孩子可以專注于玩樂高,可以幫助孩子構(gòu)建組合與分解的雛形,在搭建過程中提高數(shù)學(xué)思維能力。

        3、提高自信心:孩子專注于某一件事,并成功完成后,會(huì)獲得成就感,可以提高自信心。

        4、鍛煉毅力:當(dāng)孩子專注于一件事情時(shí),會(huì)變得更加有耐心,更加沉穩(wěn),形成遇到事情不驕不躁的好品質(zhì)。

        專注力就像人生的加速度,厚積而薄發(fā)。專注力訓(xùn)練可以讓孩子各項(xiàng)基本能力得到提升。包括:記憶力,反應(yīng)力,思維力,空間力,情緒力等。

        三位一體,評(píng)估孩子學(xué)習(xí)能力狀況

        金色雨林的測(cè)評(píng)系統(tǒng)是針對(duì)3-12歲兒童研發(fā)的,實(shí)驗(yàn)結(jié)果經(jīng)過專業(yè)解讀讓您認(rèn)清孩子優(yōu)勢(shì)。該系統(tǒng)由家長(zhǎng)報(bào)告、學(xué)生測(cè)評(píng)、測(cè)評(píng)師觀察三部分組成,在大數(shù)據(jù)庫(kù)和科學(xué)計(jì)算方法的支持下,生成詳盡測(cè)評(píng)報(bào)告,定位每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)能力狀況,成為智能配課系統(tǒng)為孩子定制專屬課程的重要依據(jù),同時(shí)也幫您正確認(rèn)識(shí)孩子的學(xué)習(xí)能力水平。

        金色雨林機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

        教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
        學(xué)習(xí)能力研究訓(xùn)練工作持續(xù)24年 核心教研團(tuán)隊(duì)平均擁有超過10年專業(yè)經(jīng)驗(yàn)
        優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì)
        十余位全國(guó)兒童教育、心理、醫(yī)療等領(lǐng)域老師鼎力支持 定期開設(shè)講座
        師資保障
        訓(xùn)練師來(lái)源于心理學(xué)、體育學(xué)、教育學(xué)等本科及以上專業(yè)
        測(cè)評(píng)體系
        金色雨林“3A綜合學(xué)習(xí)力體系”,即運(yùn)動(dòng)力(M.A)、認(rèn)知力(C.A)、情感力(E.A)。
        小班教學(xué)
        8人為一班,保證教學(xué)精品化 優(yōu)化師資力量分配 給每個(gè)孩子平等成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)
        全智能配課
        通過智能配課系統(tǒng) 定制“個(gè)性化教育方案”(“IEP”)分配專屬課題與目標(biāo)。

         

        讓孩子坐的住的小游戲

        1.平衡類
        可以讓孩子們走平衡木、平衡板等,在家里,爸爸可以多讓孩子騎在脖子上“騎大馬”,在周末孩子可以自己練習(xí)走道牙、或者學(xué)習(xí)滑旱冰等。這些游戲可以鍛煉孩子的平衡感,也鍛煉了前庭覺的空間知覺功能,讓孩子的注意力更集中,更坐的住。
        2.旋轉(zhuǎn)類
        有一個(gè)簡(jiǎn)單且直接的方法的就是孩子原地旋轉(zhuǎn)玩“轉(zhuǎn)飛機(jī)”的游戲,玩木馬,旋轉(zhuǎn)椅子,或在兒童樂園里玩“瘋狂老鼠”“過山洞”等。也可以讓孩子盤腿坐在大陀螺內(nèi),家長(zhǎng)們通過擺動(dòng)大陀螺進(jìn)行旋轉(zhuǎn),或者讓孩子靠扭動(dòng)自己的身體使大陀螺旋轉(zhuǎn)起來(lái)。
        前庭覺是影響嬰幼兒成長(zhǎng),和學(xué)習(xí)發(fā)展非常重要的一種能力。前庭覺的功能其實(shí)就像高樓大廈的地基,基礎(chǔ)不好疊建在上面的建筑也會(huì)有問題。因此感覺統(tǒng)合失調(diào)的孩子不管是情緒和行為問題,首先要引導(dǎo)他前庭功能正?;?。

        金色雨林校區(qū)環(huán)境
        學(xué)校簡(jiǎn)介

        金色雨林創(chuàng)始人林薇女士與荷蘭萊頓大學(xué)兒童心理學(xué)博士張雨青教授于1994年開始研究?jī)和瘜W(xué)習(xí)能力,同年創(chuàng)辦北京雨林學(xué)習(xí)能力研究開發(fā)中心;并于1999年,成立北京金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隸屬于東方加慧(北京)教育科技有限公司。長(zhǎng)久以來(lái),金色雨林致力于為3-14歲的兒童提供學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。 在長(zhǎng)期的實(shí)踐中金色雨林形成了一套成熟的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練體系“個(gè)性化教育方案”( Individual Educational Program, 簡(jiǎn)稱 “IEP”) 。 通過測(cè)評(píng)系統(tǒng),判明孩子的學(xué)習(xí)能力狀況,采用針對(duì)性的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練方案,并輔以家庭教育咨詢,心理素質(zhì)輔導(dǎo),幫助孩子提升學(xué)習(xí)能力。

        金色雨林品牌始于1994年,專業(yè)為3-14歲的兒童提供學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。通過科學(xué)的測(cè)評(píng)系統(tǒng),判明每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)力狀況,采用針對(duì)性的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練方案,并輔以家庭教育咨詢,心理素質(zhì)輔導(dǎo),確保孩子獲得全方位、全時(shí)段的學(xué)習(xí)能力提升。目前,金色雨林依托北京、成都、廈門三大運(yùn)營(yíng)中心,在全國(guó)超過44座城市,開設(shè)超過150家校區(qū),讓每一個(gè)在金色雨林的孩子都能自主學(xué)習(xí),自信成長(zhǎng),成為更好的自己!


         

        ?如何提高孩子的專注力?

        初級(jí)階段
        訓(xùn)練孩子的視覺注視和追蹤力。首先讓孩子學(xué)習(xí)視覺專注的步——注意力指向性。
        01/注視
        訓(xùn)練目的:訓(xùn)練孩子的視覺專注力。
        訓(xùn)練方法:
        (1)伸出食指放在孩子眼前約30厘米處,讓其注視。
        (2)讓孩子注視家長(zhǎng)手里的東西。
        (3)讓孩子凝視家長(zhǎng)的眼睛,與家長(zhǎng)對(duì)視。
        (4)讓孩子注視鏡中自己的眼睛。
        訓(xùn)練要求:注視時(shí)間越長(zhǎng)越好。
        02/數(shù)字變位或物品變位
        訓(xùn)練目的:訓(xùn)練孩子的視覺專注力,培養(yǎng)孩子的視覺記憶力。
        訓(xùn)練方法1:在紙板上順序貼出由1-10個(gè)數(shù)字,讓孩子觀察并認(rèn)識(shí)這些數(shù)字,然后讓他轉(zhuǎn)過身去,把個(gè)別數(shù)字交換位置或者取走,再讓他轉(zhuǎn)回身來(lái),迅速說出哪個(gè)數(shù)字變了們或者已被取走。
        訓(xùn)練方法2:在桌子上擺幾件物品,讓孩子看清楚后,令他轉(zhuǎn)過身去,將物品變換位置或取走其中的一兩件物品,再讓他轉(zhuǎn)過身,說出物品的變位,或者說出被取走的物品名稱。

        重慶校區(qū)地址

        *重慶龍湖時(shí)代天街中心
        【校區(qū)地址】:重慶市龍湖時(shí)代天街
        【開設(shè)課程】:學(xué)習(xí)能力測(cè)評(píng)-感統(tǒng)訓(xùn)練-兒童注意力培訓(xùn)-閱讀課-邏輯推理課-情感力
        【開課時(shí)間】:周一至周五: 10: 00-22: 00;周六至周日: 10: 00-22: 00


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        *兒童聽覺感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練方法整理

        重慶金色雨林所帶來(lái)的注意力訓(xùn)練也可以有效提升孩子的注意力,課程是由多維訓(xùn)練老師來(lái)共同指導(dǎo)和監(jiān)督的,及時(shí)記錄了孩子的變化,對(duì)于學(xué)習(xí)過程中存在的問題進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練,收獲能力的提升。如果想了解更多重慶金色雨林的相關(guān)課程內(nèi)容以及重慶金色雨林地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁(yè)面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁(yè)面進(jìn)行留言,我們期待您的咨詢!

         

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