培訓(xùn):高考沖刺、藝考文化課、高考復(fù)讀、高考全日制沖刺
對于高二年級學(xué)生來說,這個暑假實際上是高三的起點。也就是很少有自己完全可以利用的時間你,而這個暑期,擔(dān)心高三學(xué)習(xí)知識點太難孩子一時進入不了學(xué)習(xí)狀態(tài),想利用孩子的暑假假期時間來打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),提前實現(xiàn)彎道超車,這里小編整理了成都新高三暑假輔導(dǎo)機構(gòu)前十排名,可以參考了解選擇機構(gòu)!
成都新高三暑假輔導(dǎo)機構(gòu)前十排名:
1. 成都新學(xué)高考
2. 成都龍新教育
3. 成都戴氏高考輔導(dǎo)
4. 成都學(xué)大教育
5. 成都卓越教育
6. 成都學(xué)大教育
7. 成都秦學(xué)教育
8. 成都樂學(xué)培優(yōu)教育
9. 博眾未來
10. 成都新都區(qū)卓元文化學(xué)校
排名來源網(wǎng)絡(luò),僅供參考,四川新學(xué)高考擁有強大的師資力量,幫助學(xué)員提升成績。讓你能充分利用在新學(xué)高考的每一根每一秒,提升你的復(fù)習(xí)速度,助力學(xué)員順利考取目標院校。
招生對象
即將高考的學(xué)生
上課時間
滾動開班,隨到隨學(xué)
開設(shè)班型
一對一,班課
教學(xué)目的
查漏補缺、夯實基礎(chǔ)、攻破難點、全面提升
課程特色
小班教學(xué),分層輔導(dǎo)
新學(xué)高考量身定制方案,科學(xué)提搞只需5步
01.入學(xué)檢測
入學(xué)對學(xué)生科目進行全面檢測,找出問題所在
02.定制方案
根據(jù)學(xué)生存在的問 題和個性特點,定 制出適合學(xué)生的提 升方案
03.正式授課
匹配好老師,根據(jù)定制的輔導(dǎo)方案,查缺補漏,夯實基礎(chǔ)
04.課堂監(jiān)督
課堂全方位監(jiān)督, 學(xué)習(xí)效果透明,每 天和家長反饋學(xué)習(xí) 情況
05.達成效果
定期檢測,全科學(xué)情分析,達成穩(wěn)步上升
07:20-07:40 聽力練習(xí)
07:40-08:40 對前一天的知識點進行默寫背誦,回流復(fù)習(xí),克服遺忘
08:50-09:30 第一節(jié)課 學(xué)科基礎(chǔ)知識點系統(tǒng)化講解
09:40-10:20 第二節(jié)課 根據(jù)學(xué)科講解例題,傳授解題思路和技巧
10:30-11:10 第三節(jié)課 學(xué)科基礎(chǔ)知識點系統(tǒng)化講解
11:20-12:00 第四節(jié)課 根據(jù)學(xué)科講解例題,傳授解題思路和技巧
13:30-14:00 午自習(xí),對周月考當中的錯題進行歸納、總結(jié)、分析。
14:10-14:50 第一節(jié)課 學(xué)科基礎(chǔ)知識點系統(tǒng)化講解
15:00-15:40 第二節(jié)課 根據(jù)學(xué)科講解例題,傳授解題思路和技巧
15:50-16:30 第三節(jié)課 學(xué)科基礎(chǔ)知識點系統(tǒng)化講解
16:40-17:20 第四節(jié)課 根據(jù)學(xué)科講解例題,傳授解題思路和技巧
17:30-18:10 答疑課,科任老師在辦公室為學(xué)生進行一對一答疑。
19:00-19:30 晚自習(xí)開始,背誦默寫當天知識點,并鞏固
19:30-21:30 完成當日作業(yè)并將錯題進行訂正
21:30-22:00 當天知識點及解析題型的方法回流復(fù)習(xí)。
22:00以后根據(jù)完成情況回寢室休息
高考搶分竅門:
①先易后難、先熟后生。先做簡單題、熟悉的題,再做綜合題、難題。應(yīng)根據(jù)自己的實際,果斷跳過啃不動的題目,從易到難,可以增強信心,但也要注意認真對待每一道題,力求有效,不能走馬觀花,有難就退,傷害解題情緒。
②先小后大。小題一般是信息量少、運算量小,易于把握,不要輕易放過,應(yīng)爭取在大題之前盡快解決,從而為解決大題贏得時間,創(chuàng)造一個寬松的心理氣氛。
新學(xué)豪華硬件設(shè)施 教室配置高標準
成都新學(xué)高考是一家專門從事高考沖刺教學(xué)的教育培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校秉承著“因為專注、所以專業(yè)”以及“做教育就是做良心”的辦學(xué)理念,新學(xué)高考只開設(shè)針對高考的班型,不接收其它學(xué)生(“新學(xué)高考”認為只有精益求精一輩子做好一件事就行了)。
自2014年起來新學(xué)高考不斷完善自己的“TLEscort高考應(yīng)試教學(xué)系統(tǒng)”及校區(qū)的硬件配套,使得自己無論校區(qū)面積、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、師資力量、管理水平以及教學(xué)結(jié)果都更優(yōu)于其它的高考沖刺機構(gòu)。同時不斷的定義高考沖刺培訓(xùn)學(xué)校的行業(yè)標準,使得自己成為高考沖刺培訓(xùn)行業(yè)的教學(xué)標準制定者。
*成都市成華區(qū)八里橋路168號新學(xué)大廈
【開設(shè)課程】:高考沖刺、藝考文化課、高考復(fù)讀、高考全日制沖刺
【溫馨建議】:來校區(qū)之前建議您先電話咨詢,可安排老師把準確的位置微信發(fā)給您。
生物一輪復(fù)習(xí)技巧:梳理概念
深刻理解,準確記憶。生物學(xué)科是建立在概念學(xué)習(xí)上的一個學(xué)科,概念本身是確立一類事物與另一類事物區(qū)別準則。如果概念模糊,內(nèi)涵與外延不清,勢必會在閱讀題目時信息獲取不全,無法準確定位考察知識,從而無法有效解決問題。深刻理解的前提是概念的完整性,以高中必修一《分子與細胞》給出的酶的概念為例:酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)。歷年真題中考察此概念的時候有三個切入點:活細胞、催化作用、有機物。因此,我們在復(fù)習(xí)時所建立的酶的概念應(yīng)為:活細胞產(chǎn)生的具有生物催化作用的一類有機物,其中絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA. 這樣準備出來的概念才是完備的。完整性之上深刻理解,也就是對于概念不僅要知其然,還要知其所以然。仍以酶為例:生物催化作用要將作用原理以及與化學(xué)催化劑的對比作為縱向延伸,對于其化學(xué)本質(zhì)要明確兩種物質(zhì)本質(zhì)蛋白質(zhì)和RNA。這樣的概念才是豐滿的,然后在此基礎(chǔ)之上,準確背誦。這樣我們在答題時才不會僅僅是心里清楚,而無從下筆準確表述 ,總是離標準答案有那么一段可望而不可及的距離。
*成都成華區(qū)新學(xué)新高三輔導(dǎo)班專業(yè)嗎?
*成都新學(xué)全日制高考全科輔導(dǎo)沖刺班口碑如何?
新學(xué)高考通過定期測評,掌握學(xué)員學(xué)習(xí)的具體情況,并對學(xué)員試卷進行分析,結(jié)合學(xué)員的知識接收能力,對學(xué)員所在班型進行適當?shù)恼{(diào)整,幫助學(xué)員穩(wěn)步提升成績,提升復(fù)習(xí)效率。如果想了解更多成都新學(xué)高考的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解成都新學(xué)高考校區(qū)地址、課程安排等相關(guān)信息,可以點擊下方和我們的客服取得聯(lián)系,也可撥打頁面上方的電話,我們期待您的咨詢。
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