語言障礙兒童一般與同齡人相比學(xué)語緩慢,甚至不會(huì)說話,說話緩慢、吃力、含糊不清,及體現(xiàn)為不能用單詞或句子表達(dá)自己的意愿,不理解別人的言語的言語困難問題。應(yīng)盡快到專業(yè)的語言障礙矯正機(jī)構(gòu)進(jìn)行系統(tǒng)的康復(fù)培訓(xùn)。中山康語孩子語言訓(xùn)練價(jià)格多少？貴不貴？一起來看看。

一、兒童語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練費(fèi)用差異大的原因？

全國那么多矯正訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，訓(xùn)練費(fèi)用存在差異的原因有很多。有的是根據(jù)運(yùn)營總費(fèi)用折算，有的是根據(jù)地區(qū)消費(fèi)水平制定，還有的是根據(jù)宣傳費(fèi)用攤派。這些原因?qū)е铝藘r(jià)格相差很多，且經(jīng)常波動(dòng)。但是也有的專業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu)，會(huì)根據(jù)語言發(fā)育遲緩類型、訓(xùn)練難度制定康復(fù)費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)，還有的根據(jù)語言矯正師從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)水平制定不同的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

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二、中山康語兒童語言康復(fù)中心機(jī)構(gòu)信息
康語是目前國內(nèi)領(lǐng)先的專業(yè)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)，致力于用專業(yè)和愛，在特殊兒童的成長過程中，給到他們更好的康復(fù)訓(xùn)練，縮小和普齡兒童的差距，讓兒童綜合能力得到穩(wěn)步提升，創(chuàng)造更多的就讀機(jī)會(huì)，讓千萬特殊兒童走進(jìn)校園！
目前主要為2-7周歲兒童語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童，提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)。
目前康語在全國已設(shè)有金山、臺(tái)江、晉安、鼓山、晉江、泉州、廈門、中山、南京、武漢、中山、南昌、合肥、成都、長沙、濟(jì)南等47所直營分校的專業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu)，總教學(xué)面積超過35000㎡，每日在訓(xùn)兒童3500余人，累計(jì)服務(wù)50000多個(gè)家庭來校康復(fù)訓(xùn)練，幫助近5941名特殊兒童順利融入幼兒園或小學(xué)。

三、康語兒童語言開發(fā)訓(xùn)練班
教學(xué)對(duì)象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
課程模式：30分鐘一對(duì)一
科學(xué)原理：言語聽覺科學(xué)、口部運(yùn)動(dòng)治療學(xué)
課程內(nèi)容：
采用30分鐘1對(duì)1輔導(dǎo)的課程模式，應(yīng)用言語聽覺科學(xué)、口部運(yùn)動(dòng)治療學(xué)的教學(xué)原理。配合使用康語自主研發(fā)口腔按摩器材。
①下頜、唇、舌口部運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練
②氣息訓(xùn)練
③20組音系開發(fā)
對(duì)于不同兒童1對(duì)1針對(duì)性輔導(dǎo)，根據(jù)不同言語溝通階段進(jìn)行指導(dǎo)。
課程效果：
①提高兒童口部運(yùn)動(dòng)功能，使兒童口腔肌能正?；?br />②掌握20組音系發(fā)音
③促進(jìn)表達(dá)能力
課程教具：國際引進(jìn)全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材

四、機(jī)構(gòu)環(huán)境

1、在與孩子交流跟互動(dòng)的過程當(dāng)中，家長還應(yīng)當(dāng)注意孩子真實(shí)的語言發(fā)展水平，例如：一個(gè)3歲的孩子只是會(huì)發(fā)單音節(jié)，這就說明她的語言真實(shí)發(fā)展水平可能只有10個(gè)月左右。這是我們?cè)诮o孩子訓(xùn)練的時(shí)候，就要先進(jìn)行單音節(jié)的互動(dòng)、眼神的交流跟互動(dòng)、注意讓孩子觀察你說話的口型。

2、在幫助孩子語言發(fā)展的同時(shí)，家長還要同步關(guān)注孩子其他的行為能力的同步提升，例如：一個(gè)4歲的孩子存在語遲導(dǎo)致的認(rèn)知障礙，因此她的行為表現(xiàn)就會(huì)比其他孩子要慢，邏輯思維能力也較弱。所以在給孩子進(jìn)行語言康復(fù)訓(xùn)練的時(shí)候，就需要將邏輯思維訓(xùn)練同步進(jìn)行，這樣才能讓孩子獲得語言能力。

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