培訓(xùn):人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程
少兒編程在中國(guó)早已非常受高度重視了,由于它會(huì)提升孩子的課業(yè)層面的水準(zhǔn),會(huì)給孩子帶來(lái)許多層面的興趣愛(ài)好塑造。假如父母想讓孩子廣州花都區(qū)學(xué)習(xí)少兒編程,建議來(lái)童程童美花都校區(qū)少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu),這兒的老師十分的用心,承擔(dān)責(zé)任,并且很技術(shù)專業(yè),會(huì)讓孩子在這里很有興趣愛(ài)好去學(xué)習(xí)。
編程主要學(xué)習(xí)什么?
現(xiàn)在的青少年編程主要分為4個(gè)核心部分,其中有分解,抽象和算法以及模式的識(shí)別。分解就是讓孩子懂得把一個(gè)比較復(fù)雜的問(wèn)題逐漸的拆分成多個(gè)小問(wèn)題,這樣讓孩子逐步的去解決,通過(guò)這種方式能夠讓孩子顯得更有解決問(wèn)題的能力。算法的學(xué)習(xí)是為了讓孩子做事情更加有條有理,遇到一些事情不會(huì)慌張。
青少年變成是開(kāi)發(fā)孩子思維的良好路口,能夠給孩子帶來(lái)多方面的培養(yǎng)。而且,編程當(dāng)中很多技巧都是可以讓孩子應(yīng)用到生活和學(xué)習(xí)中的,讓孩子能夠真正做到活學(xué)活用。大多數(shù)學(xué)習(xí)編程的孩子在學(xué)校里表現(xiàn)也非常的優(yōu)秀,因?yàn)榫幊棠軌蚺囵B(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子能夠有效提高成績(jī)。
一、廣州海珠區(qū)介紹
廣州童程童美萬(wàn)勝圍校區(qū)
【校區(qū)地址】:廣州市海珠區(qū)新港東路1220號(hào)萬(wàn)勝?gòu)V場(chǎng)B塔。
廣州童程童美濱江東校區(qū)
【校區(qū)地址】:廣州市海珠區(qū)濱江東路濱江宏岸商場(chǎng)童程童美。
廣州童程童美沙園校區(qū)
【校區(qū)地址】:廣州市海珠區(qū)工業(yè)大道北88號(hào)海珠教育城二樓。
二、童程童美少兒人工智能編程課程
面向6-18歲青少年,內(nèi)容涵蓋少兒?jiǎn)⒚删幊蹋⊿cratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)。
分為四個(gè)階段,共涵蓋九個(gè)level,精選超過(guò)1000個(gè)編程知識(shí)點(diǎn)、近100個(gè)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目和800個(gè)拓展挑戰(zhàn)。
課程采用趣味實(shí)戰(zhàn)教學(xué)策略和PBL教學(xué)模式,讓孩子在小班教學(xué)中感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成就感,無(wú)論線上或線下,我們都擁有專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)和完善的教學(xué)體系,全方位指導(dǎo)和支持孩子們的學(xué)習(xí),并營(yíng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。
三、童程童美趣味學(xué)習(xí)
四、機(jī)構(gòu)介紹
童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌,形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。 自2015年成立以來(lái),經(jīng)過(guò)多年的積累,童程童美砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年,成功舉辦各類(lèi)大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
孩子學(xué)編程總出錯(cuò),家長(zhǎng)應(yīng)該如何指導(dǎo)?
1、積極主動(dòng)
支持孩子的自主學(xué)習(xí)。編程錯(cuò)誤通常需要一定的時(shí)間和思考才能找到最佳的解決方案。家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子自己花時(shí)間研究問(wèn)題,并跟隨自己的節(jié)奏進(jìn)行學(xué)習(xí)。這使孩子更有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)過(guò)程中鍛煉自己的解決問(wèn)題的能力和自我發(fā)現(xiàn)的能力。
2、給予機(jī)會(huì)
提供實(shí)踐機(jī)會(huì)。孩子們通過(guò)編寫(xiě)代碼來(lái)獲得經(jīng)驗(yàn)和技能。家長(zhǎng)可以建議孩子創(chuàng)造自己的項(xiàng)目或嘗試解決自己的問(wèn)題。這樣,孩子們可以運(yùn)用他們所學(xué)到的知識(shí),并將之具體化為實(shí)際解決方案。
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