1.挑選英文繪本時首先要以興趣為出發(fā)點。即選擇兒童喜歡的內(nèi)容來讀。當(dāng)然不僅包括書.報，還包括兒童英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站，動畫電影，當(dāng)然網(wǎng)站不要用全文翻譯成中文，電影看英文字幕或不看字幕。

2.其次，要做一下試讀工作。比方說，家長可以幫助兒童先試讀第一章，看能不能應(yīng)付得來。兒童頭一次讀英語繪本可能不太適應(yīng)，因此最好能以一整章為試讀內(nèi)容，讀完這一章后再反思一下，是不是可以讀下去。

3.兒童英語學(xué)習(xí)從讀繪本開始的話，在于打破了為學(xué)而學(xué)，為考而學(xué)，樹立為使用英語這工具去了解世界的觀念。很多人讀書時候就是為考試而學(xué)英語，雖然有興趣，但是從未自發(fā)讀過英語書報英語網(wǎng)站，這樣怎么學(xué)得好。生物進化的用進廢退在這里也許是適合的吧。兒童閱讀英文繪本的過程中，營造了內(nèi)在的英文語境，習(xí)慣通過上下文.圖畫來理解整體的意思，熟悉那些反復(fù)出現(xiàn)的單詞，讀得越多，懂得越多。

4.兒童英語閱讀的過程中還能得到知識，尤其是選對了書的時候。內(nèi)容是自己感興趣的，這樣既然滿足了自己的興趣也同時學(xué)習(xí)了英語，一舉兩得。

5.通過大量的英語繪本學(xué)習(xí)之后，有一定的閱讀量，對語感的培養(yǎng)幫助是非常大的。英語學(xué)習(xí)中語感是非常重要的。就像我們學(xué)母語時也學(xué)語法，但是語法學(xué)習(xí)對我們交流并沒有太多實際幫助！最重要需要語感，當(dāng)兒童英語閱讀學(xué)習(xí)達到一定量，書中的表述形式會印在大腦當(dāng)中，漸漸形成語感，這對以后的兒童英語口語學(xué)習(xí)也有很大的幫助。

6.大聲閱讀"受益良多“，大聲閱讀會提高孩子的記憶力，并且記憶力更持久，能聽到書面語言模式。

7.每天定時閱讀，每天抽出一定的時間和孩子一起閱讀，像晚飯前或睡覺前。這會幫助孩子培養(yǎng)好的閱讀習(xí)慣。學(xué)習(xí)需要積累，每天花一點兒時間比一周花一大塊時間的效果會更好。

8.讓孩子享受有趣的閱讀體驗，帶孩子多參加閱讀體驗活動，讓孩子明白閱讀是一種活動，可以安排在很多場合，培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣。

9.避免環(huán)境干擾，關(guān)掉電視.手機和電腦等干擾孩子閱讀的因素。給孩子創(chuàng)造一個適宜的閱讀環(huán)境。

10.嘗試觸覺經(jīng)驗閱讀，當(dāng)家長陪孩子一起學(xué)習(xí)字母和字母發(fā)音時，可以在沙子上描繪字母，用磁力字母.積木或按鍵字母。指讀或者做一些閱讀相關(guān)的趣味練習(xí)，拼圖，填色，連線，迷宮等。

閱讀英語繪本是長期幫助兒童英語學(xué)習(xí)樹立良好的英語習(xí)慣，需要時間培養(yǎng)。同時，也建議家長幫孩子培養(yǎng)英語口語能力，輸入加輸出，雙管齊下，兒童英語學(xué)習(xí)才能贏在起跑線。