導(dǎo)語

孩子出現(xiàn)感統(tǒng)失調(diào)會導(dǎo)致好動、注意力不集中、語言表達(dá)能力弱、運(yùn)動能力差等，從而直接或間接的影響孩子的學(xué)習(xí)和生活，因?yàn)楝F(xiàn)在的城市化等原因，導(dǎo)致現(xiàn)在的孩子感統(tǒng)失調(diào)的兒童占比大幅提升，那么有沒有什么辦法預(yù)防孩子出現(xiàn)感統(tǒng)失調(diào)呢？

今天就來給大家介紹下怎么預(yù)防感統(tǒng)失調(diào)：

孩子出生前：

孕期準(zhǔn)備：

其實(shí)預(yù)防孩子感統(tǒng)失調(diào)早在懷孕的時(shí)候就要開始做準(zhǔn)備，孕期注意不要有太大的壓力，且孕期的時(shí)候盡量不要經(jīng)常呆在家里，適當(dāng)做一些戶外活動。

孕期一定不要抽煙喝酒，避免藥物和有毒化學(xué)物的攝入，孕期注意補(bǔ)充充分的營養(yǎng)，條件允許可以做一些胎教，等孩子生產(chǎn)的時(shí)候，盡量選擇順產(chǎn)，孩子出生后，最好使用母乳喂養(yǎng)。

孩子出生后：

帶養(yǎng)方式：

孩子出生之后，平時(shí)不要對孩子過度的保護(hù)和溺愛，不要成天的抱著孩子，多帶孩子外出活動，孩子喜歡到處跑，在保證孩子安全的前提下，家長不要過多的干涉，平時(shí)可以帶孩子玩一些臟一點(diǎn)的東西，多帶孩子去一些游樂場所，孩子學(xué)習(xí)走路的時(shí)候，最好不要使用學(xué)步車。

教育意識：

家長平時(shí)可以和孩子玩一些有意義的游戲，比如可以鍛煉孩子注意力的游戲，可以鍛煉孩子手眼協(xié)調(diào)能力的游戲等等，或者給孩子報(bào)早教班或者感統(tǒng)訓(xùn)練課程等，讓孩子玩得更有意義。

感統(tǒng)訓(xùn)練在孩子3歲之前進(jìn)行預(yù)防，3-9歲以后是感統(tǒng)訓(xùn)練的黃金期，9-12歲進(jìn)行是感統(tǒng)訓(xùn)練的彌補(bǔ)期，而12歲之后還存在感統(tǒng)失調(diào)，再想通過感統(tǒng)訓(xùn)練來改善，則效果很不明顯。

以上就是關(guān)于怎么預(yù)防感統(tǒng)失調(diào)的介紹，家長可以根據(jù)孩子的年齡情況去培養(yǎng)孩子，如果孩子已經(jīng)出現(xiàn)了感統(tǒng)失調(diào)，家長最好及早處理，如果自己沒有條件給孩子做感統(tǒng)訓(xùn)練，可以給孩子報(bào)名感統(tǒng)訓(xùn)練班，讓孩子接受專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練。