培訓(xùn):學(xué)習(xí)能力測(cè)評(píng)-感統(tǒng)訓(xùn)練-兒童注意力培訓(xùn)-閱讀課-邏輯推理課-情感力
感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)?
1、觸覺(jué)上:躲避接觸、討厭被觸摸、討厭理發(fā)、洗澡、刷牙,不喜歡繪畫、沙土、泥工等手工作業(yè)。愛(ài)發(fā)脾氣,動(dòng)手打人。
2、前庭感覺(jué)功能問(wèn)題:喜歡旋轉(zhuǎn)或繞圈子跑,而不暈不累;手腳笨拙,容易跌倒;經(jīng)常自言自語(yǔ),重復(fù)別人的話;分不清左右方向,鞋子衣服常常穿反......
3、本體感覺(jué)功能問(wèn)題:書寫速度慢,字跡不規(guī)則;學(xué)習(xí)和其它活動(dòng)中,順序性和時(shí)間意識(shí)差......
感統(tǒng)訓(xùn)練小方法
1、跳數(shù)字
訓(xùn)練目的:增強(qiáng)孩子的平衡感和重力感
訓(xùn)練要求:用不干粘膠,剪出大的數(shù)字1-10或者1-20,貼在地板上(或者可以選擇有數(shù)字的地墊),讓孩子根據(jù)指令,從一個(gè)數(shù)字跳到另一個(gè)數(shù)字??梢允请p人或單人游戲,創(chuàng)造不同的玩法,調(diào)動(dòng)孩子積極性。
2、鞋子走路
適合4-6歲的孩子
訓(xùn)練目的:促進(jìn)身體兩側(cè)協(xié)調(diào)和計(jì)劃動(dòng)作的能力。
訓(xùn)練要求:讓孩子兩只手穿在鞋子里,沿著一定的路線或者腳步走??梢韵茸咧本€再走曲線,先慢后快。
3、拍氣球
適合4-6歲的孩子
訓(xùn)練目的:提高手眼協(xié)調(diào)能力,和動(dòng)作計(jì)劃的能力。
訓(xùn)練要求:將氣球往上拋,讓孩子用手顛氣球,盡量不要讓氣球落地??梢栽诘厣显O(shè)置一些小板凳之類的障礙,并且提醒孩子要注意安全。
4、跳躍
適合3-5歲
訓(xùn)練目的:促進(jìn)兩側(cè)協(xié)調(diào)及前庭刺激
訓(xùn)練要求:在地面上擺放多個(gè)小呼拉圈,要求孩子以單腳或者雙腳的方式跳過(guò)所有的呼啦圈。
5、滑雪
適合4-6歲
訓(xùn)練目的:促進(jìn)身體兩側(cè)協(xié)調(diào)和動(dòng)作計(jì)劃能力。
訓(xùn)練要求:讓孩子兩只腳分別踩著兩張紙當(dāng)作雪橇,前進(jìn)和后退時(shí)都踩著雪橇前進(jìn)。可以給孩子設(shè)定不同的游戲難度,用一只腳踩紙前進(jìn),用兩只腳踩紙前進(jìn),赤腳踩紙前進(jìn),兩只腳踩紙前進(jìn)、后退。
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