一歲兒童已經進入幼兒期,能夠自己走路;智能已有很大增強;好奇心強烈。這一時期寶寶的生理和智力發(fā)育都很快,可以用日新月異來形容。一起來看看這一時期需要注意的兒童早教內容有哪些?
一 :
這個時期的寶寶求知欲很強,對外界的任何事業(yè)都很好奇。看到什么都喜歡用小手摸,這是求知的表現(xiàn),也是一歲寶寶智力發(fā)育的特點。媽媽們少做限制寶寶言行的動作,滿足寶寶的好奇心和求知欲。母親只要做好正確引導孩子的工作,保證寶寶想要觸摸的東西的安全。
這一時期的孩子,好奇心很強,對任何事物都會感興趣,什么東西都想碰一碰。這是一種求知的表現(xiàn),是智能發(fā)育到這個階段的特征。家長不要輕易做出限制孩子言行的舉動,以避免影響孩子的好奇心和求知欲。家長這時應該做的除了正確引導孩子外,就是要為孩子創(chuàng)造更好更安全的環(huán)境。
特別建議:每天要有兩小時以上的戶外活動時間。
二 :
引導寶寶正確說話,發(fā)音正確。很多媽媽都會犯一個共同的錯誤,就是喜歡教寶寶說雙字。比如教寶寶雞蛋這個詞,就要說雞蛋這個詞,為寶寶以后的語言發(fā)育打下良好的基礎。這個時期也是寶寶認識周圍事業(yè)的最好機會。耐心教寶寶這個物品叫什么,那個物品的名字是什么?兒童兒童語,用標準的語言引導兒童的行為,用正確的語言與嬰兒交談。
特別提示:不要教小孩子“小兒語”,用標準的說法指導孩子的行為,用正確的語言和孩子說話。
三:
用語言和寶寶交流。1歲的寶寶語言發(fā)育差異很大,不同的寶寶會有不同的表現(xiàn)。這一時期的訓練重點是平時和寶寶相處,尤其是媽媽,多和寶寶說話,多問他問題,刺激寶寶大腦,促進語言功能的發(fā)展。媽媽不用擔心說話晚的寶寶。有些孩子語言發(fā)育晚。只要寶寶多引導,寶寶自然喜歡說話,慢慢學會說話。
四:
教寶寶認知。在教孩子說話的同時,最好教他認識各種事物,這樣可以事半功倍。寶寶純潔得象一張白紙,在這個時期,求知欲極強,對于他,什么都是新鮮的。這時教寶寶認識周圍時間是極好的機會,會讓寶寶受益終身。