家長(zhǎng)說一個(gè)動(dòng)作，孩子就要做出相反的動(dòng)作。比如，我說“左腳左腳跳起來”，孩子就要跳起右腳。我說“早上”孩子就要說晚上”。我拍一下球，孩子就要拍兩下。家長(zhǎng)也可以自己制定游戲規(guī)則，只要讓孩子做出相反的動(dòng)作即可。家長(zhǎng)和孩子玩游戲時(shí)，也要注意和肢體運(yùn)動(dòng)結(jié)合起來訓(xùn)練。這樣不僅可以鍛煉孩子的專注力，還可以一起鍛煉孩子的身體。我每次和孩子玩反向游戲的時(shí)候，孩子都特別高興。玩一個(gè)小時(shí)都不想停下來！

反向游戲的好處:

1、提高大腦反應(yīng)能力

反向游戲不僅需要孩子手、腳、耳、心并用，還需要孩子在聽到指令后作出相反的動(dòng)作。

相當(dāng)于不停地鍛煉孩子的思維能力和大腦反應(yīng)能力。

長(zhǎng)期鍛煉下來，不僅孩子的注意力得到有效提升，就連思考事物的能力也能提高不少。

2、培養(yǎng)孩子自信

孩子在玩的過程中，主動(dòng)思考和解決問題的能力不斷增強(qiáng)，對(duì)家長(zhǎng)的依賴性逐漸降低。

在游戲里過程中，家長(zhǎng)要逐漸放手，讓孩子占據(jù)主導(dǎo)地位，這有利于培養(yǎng)孩子的自信心和創(chuàng)造力。

不過，游戲也有始入門檻。

孩子得滿足具備和大人溝通的能力，并且懂得基本的語句才行，最好是3-4歲以上的孩子。

3、促進(jìn)親子關(guān)系

和孩子一起互動(dòng)，無疑是增進(jìn)親子關(guān)系的有效途徑。

不然，學(xué)校也不會(huì)組織這么多手工課，親子課。

反向游戲過程中，不僅需要家長(zhǎng)參與進(jìn)來，還需要家長(zhǎng)和孩子一起表達(dá)交流。

長(zhǎng)期以往，對(duì)家長(zhǎng)和孩子的關(guān)系有很大的改善！

每天和孩子玩一個(gè)這樣的游戲，孩子的專注力提升了，做作業(yè)的效率也上去了，家里“惡龍咆哮”的聲音也會(huì)減少幾分。