2. 現(xiàn)在專業(yè)課考試上線率高，文化課考試上線率低，同學(xué)們大量時間花費在專業(yè)課，文化課基礎(chǔ)差，知識掌握的不全面，偏科嚴重，急需提高。而且專業(yè)課考試結(jié)束后，集中復(fù)習(xí)的時間只有幾個月，來勵學(xué)個性化，我們的好老師來幫你找到好方法，讓你在這沖刺的幾個月學(xué)有所獲。

文化課沖刺方法

1.重視總科分數(shù)，抓住單科成績

尤其是個別院校對語數(shù)外單科成績的要求不同，需要有目的地去專攻這一科目的學(xué)習(xí)。

2.會的不丟，偏的放棄

復(fù)習(xí)文化課時一定要講究方式、方法，學(xué)會取舍，會的考試不丟分，偏、怪、難題大膽舍。先從鞏固舊知識入手，然后再進行新知識的復(fù)習(xí)。學(xué)會合理分配緊張的文化課學(xué)習(xí)時間。

3.加強模擬高考訓(xùn)練

在最后的復(fù)習(xí)階段里，參考書要精不要多，只要質(zhì)量夠高。藝考生要抓好基礎(chǔ)題，保證應(yīng)試感覺。在復(fù)習(xí)策略上不提倡題海戰(zhàn)術(shù)，而是舉一反三，重點掌握解題思路，提高分析問題、解決問題的能力。

4.提前開始

藝術(shù)生文化課補習(xí),不要等到專業(yè)課全部考完才開始復(fù)習(xí)文化課，根據(jù)以往的經(jīng)驗，藝術(shù)生建議在7月份到11月專業(yè)課和文化課同步進行。這樣文化課才能得到提升。對于藝考生備戰(zhàn)高考，調(diào)整好心態(tài)是第一步，心態(tài)很重要的。有的藝考生長期在外進行專業(yè)集訓(xùn)，專業(yè)課考試后才開始學(xué)習(xí)文化課，導(dǎo)致很多文化課被落下，在復(fù)習(xí)時跟不上。因此考生在開始復(fù)習(xí)時一定要有堅定的信心，要充分調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性，保持情緒飽滿，將高考的考點歸納總結(jié)，對高考題型進行針對性訓(xùn)練，夯實基礎(chǔ)。

不一樣的集訓(xùn)班 助力中高考沖刺

強化突破沖刺提升
針對基礎(chǔ)較好，需要解決重難點的學(xué)員，達到整體提升。
綜合提升培優(yōu)強化
針對優(yōu)勢學(xué)科想培優(yōu)的學(xué)員，提升沖刺，綜合提升。
同步鞏固夯實基礎(chǔ)
針對基礎(chǔ)薄弱、跟不上進度的學(xué)員，構(gòu)建知識體系。
模塊教學(xué)專項提升
針對弱科、薄弱模塊需要輔導(dǎo)的學(xué)員，補齊短板。
高校銜接升學(xué)規(guī)劃
針對想進理想高校的學(xué)員，注重備考方法、考試技巧及心態(tài)的訓(xùn)練。

勵學(xué)個性化致力于國內(nèi)一對一個性化教育培訓(xùn)，一切以學(xué)生為中心，秉承現(xiàn)代化教育理念，根據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個性化學(xué)習(xí)方案，并匹配全職學(xué)科教師進行一對一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋，全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機，喚起學(xué)生求知欲，讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去，時刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生全面提升。
勵學(xué)個性化輔導(dǎo)教師為專職教師，輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富。成立至今，勵學(xué)個性化采用的教學(xué)模式已助力眾多學(xué)生取得提升，通過不懈努力和累累碩果，勵學(xué)個性化已贏得廣大家長和學(xué)生的認可。

藝術(shù)考生的技巧，不拿高分也困難：

1.專業(yè)課和文化課都要用心，伴隨著藝考政策的實施，文化課在近幾年招生錄取所占的比重是逐年加大，而且只會越來越大，所以文化課一定要重視。

2.練習(xí)考題很關(guān)鍵，如果有可能，多去看看所在省市的高分試卷，去分析得高分的原因，雖然不會出現(xiàn)像以前同樣的考題，但基本的考試套路是不會變的。

3.考試的得分點和失分點，在每一次學(xué)校組織的模擬考試中，一定要明白自己在考試中的得分點和失分點，有效的學(xué)習(xí)才會事半功倍，在專業(yè)的考試道路上，才會快速的提升。

藝術(shù)類考生前面已經(jīng)錯過了復(fù)習(xí)舊知識、學(xué)習(xí)新知識、鞏固強化、全面復(fù)習(xí)四個過程。針對各學(xué)科的特點，進行綜合性總復(fù)習(xí)也接近尾聲。因此，藝術(shù)生要及時總結(jié)線索，梳理結(jié)構(gòu)，最大限度地挖掘?qū)W生的知識和能力的潛力，調(diào)整心態(tài)盡快進入到高考前的知識和心理最佳狀態(tài)。

復(fù)習(xí)時，一方面在課堂上要緊跟授課老師的教學(xué)思路，理解、總結(jié)教師強調(diào)的重點，課堂上不明白的地方要及時詢問：另一方面，課余時間在完成教師留下的任務(wù)后，自己要復(fù)習(xí)做過的練習(xí)題，總結(jié)一些有助得分的規(guī)律，自己針對缺漏處，補做一些相關(guān)的練習(xí)題。只要緊扣考試大綱，找好定位，定好計劃，選擇適合自身情況的學(xué)習(xí)方式，同樣可以在最后的這段時間，盡最大努力學(xué)好文化課。

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2. 勵學(xué)個性化的藝考文化課培訓(xùn)專注文化課培訓(xùn)多年。擁有豐富的授課經(jīng)驗，擁有良好的師德師風(fēng)，多年從事藝考生教育，深諳藝考生重難點。深入淺出解析高考必備考點，簡潔明了的傳授應(yīng)試技巧，讓廣大文化課基礎(chǔ)薄弱的藝考生不斷受益。如果想了解更多許昌勵學(xué)的相關(guān)課程內(nèi)容，或了解許昌勵學(xué)學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息，可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們，也可以在下方頁面進行留言，我們期待您的咨詢！