藝考生報(bào)文化課沖刺班的注意事項(xiàng)

1.課堂聽(tīng)課要認(rèn)真

藝術(shù)生結(jié)束專(zhuān)業(yè)考試之后，留給文化課復(fù)習(xí)的時(shí)間就少之又少，所以在學(xué)習(xí)中學(xué)生要分得清主次，側(cè)重點(diǎn)應(yīng)該放在學(xué)習(xí)主干知識(shí)點(diǎn)上，課堂上要用心聽(tīng)講，認(rèn)真筆記，把不懂的問(wèn)題記下來(lái)，課下及時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教，聽(tīng)講時(shí)要注意知識(shí)點(diǎn)的消化，適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行練習(xí)，提高對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和應(yīng)用能力。

2.多練習(xí)，多做題

藝術(shù)生可以通過(guò)日常學(xué)習(xí)中的練習(xí)和做題來(lái)檢驗(yàn)和鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，答題時(shí)留意記錄回答錯(cuò)誤的題目，課后反復(fù)的練習(xí)，錯(cuò)過(guò)一次，不允許錯(cuò)第二次。在練習(xí)和做題中判斷自己對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的掌握程度，分析自己的弱科，從而有針對(duì)性的去進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高文化課成績(jī)。

主要授課模式：1對(duì)1
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
專(zhuān)為美術(shù)、聲樂(lè)、體育等各類(lèi)藝考的學(xué)員定制文化課輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)，備戰(zhàn)高考文化課。
課程內(nèi)容：
藝考學(xué)員文化課輔導(dǎo)：高考文化課單科/多科/全科輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)，1對(duì)1文化課針對(duì)性提升，挖掘?qū)W習(xí)動(dòng)力與潛力，規(guī)范教學(xué)流程，破除文化課瓶頸，助力學(xué)員圓夢(mèng)理想高校。
一對(duì)一輔導(dǎo)班
適合學(xué)員：荒廢文化課時(shí)間較長(zhǎng)，傳統(tǒng)的總復(fù)習(xí)授課形式無(wú)法滿足自身學(xué)習(xí)需求的藝考生。課程簡(jiǎn)介：針對(duì)藝考生的成績(jī)提高方案，利用多年考試研究經(jīng)驗(yàn)，幫助藝考生迅速掌握高考高頻考點(diǎn)和題型，運(yùn)用勵(lì)學(xué)國(guó)際特色課堂激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，快速掌握高考必備知識(shí)。

*南陽(yáng)文秀花園校區(qū)
臥龍區(qū)建設(shè)路與文化路交叉口向東200米
*南陽(yáng)中州路校區(qū)
臥龍區(qū)中州路254號(hào)中光學(xué)嘉園金街

藝考生地理備考建議

做“白日夢(mèng)”，心中有數(shù)。即合上書(shū)本，按自然地理要素回想主要內(nèi)容，每塊內(nèi)容里包括哪些主要知識(shí)點(diǎn)、需要具備哪些能力、之前的學(xué)習(xí)中遇到哪些困難等。

構(gòu)建重點(diǎn)圖，圖在心中?？忌x圖時(shí)要思考圖的形成過(guò)程，回想知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，積極轉(zhuǎn)換思維角度進(jìn)行圖圖互換、圖文互換、圖表互換，推導(dǎo)地理規(guī)律和原理。

瀏覽錯(cuò)題本，舉一反三。考生要注意解題技巧，注意如何仔細(xì)審題，如何使用規(guī)范地理術(shù)語(yǔ)正確書(shū)寫(xiě);還要學(xué)會(huì)建立試題與知識(shí)體系之間的聯(lián)系，找重點(diǎn)、摳難點(diǎn)，做題時(shí)知道該題考查哪些知識(shí)，需要具備哪些學(xué)科能力，以題完善知識(shí)體系。

勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育一切以學(xué)生為中心，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，并匹配全職專(zhuān)業(yè)學(xué)科教師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。通過(guò)“專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)注、專(zhuān)一”的教學(xué)態(tài)度，更大化激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，喚起學(xué)生求知欲，讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去，時(shí)刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)。
小編在這里推薦安陽(yáng)勵(lì)學(xué)個(gè)性化。
勵(lì)學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)教師為專(zhuān)職教師，輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富。成立至今，勵(lì)學(xué)個(gè)性化采用的教學(xué)模式已助力眾多中小學(xué)生取得提升，通過(guò)不懈努力和累累碩果，勵(lì)學(xué)個(gè)性化已贏得廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可。

高考數(shù)學(xué)選擇題解題竅門(mén)

1、數(shù)形結(jié)合法

由數(shù)學(xué)題目條件，作出符合題意的圖形或圖象，借助圖形或圖象的直觀性，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的推理或計(jì)算，從而得出答案的方法。數(shù)形結(jié)合的好處就是直觀，甚至可以用量角尺直接量出結(jié)果來(lái)。

2、極端性原則

將所要研究的問(wèn)題向極端狀態(tài)進(jìn)行分析，使因果關(guān)系變得更加明顯，從而達(dá)到迅速解決問(wèn)題的目的。極端性多數(shù)應(yīng)用在求極值、取值范圍、解析幾何上面，很多數(shù)學(xué)計(jì)算步驟繁瑣、計(jì)算量大的題，一但采用極端性去分析，那么就能瞬間解決問(wèn)題。

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