培訓(xùn):感統(tǒng)訓(xùn)練、社交障礙、孤獨(dú)癥、自閉癥、言語發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練
重慶康語康復(fù)中心可以訓(xùn)練孩子發(fā)音困難嗎?孩子語言障礙最主要的表現(xiàn)就是說話發(fā)音不清楚,他們說出來的話家長很難聽清、聽懂,康語引進(jìn)了兒童言語康復(fù)方面專業(yè)的器材,還自主研發(fā)了發(fā)音的器材,借助這些專業(yè)的工具,還有一些專業(yè)的教具,可以為發(fā)音困難的孩子提供有效的幫助。
重慶康語兒童智能康復(fù)中心是專門針對孩子的言語方面問題的,開設(shè)的針對說話困難、語言發(fā)育遲緩、不愿和人溝通,的學(xué)員的課程,課程是采用了國內(nèi)外非常科學(xué)的訓(xùn)練方案,包括20組音系的教學(xué) 方法,設(shè)備是采用的齊全的教具,老師也是經(jīng)過了專業(yè)的訓(xùn)練,為大家?guī)砹藢I(yè)的輔導(dǎo),幫助孩 子進(jìn)行口腔肌肉的訓(xùn)練,通過一對一的訓(xùn)練方式,老師提供了孩子訓(xùn)練時(shí)候的教學(xué)用具,并且按照孩子現(xiàn)在的發(fā)育情況來進(jìn)行訓(xùn)練,為之后的學(xué)習(xí)帶來有效的訓(xùn)練方案。
康語兒童語言開發(fā)訓(xùn)練班課程介紹
教學(xué)對象:無語言的兒童,音節(jié)體系大量缺失的兒童,發(fā)音不清的兒童。
課程內(nèi)容:
采用30分鐘1對1輔導(dǎo)的課程模式,應(yīng)用言語聽覺科學(xué)、口部運(yùn)動(dòng)治療學(xué)的教學(xué)原理。配合使用康語自主研發(fā)口腔按摩器材。
口部運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練:口部感知覺、下頜運(yùn)動(dòng)、唇運(yùn)動(dòng)、舌運(yùn)動(dòng)
呼吸訓(xùn)練:吹與吸的訓(xùn)練
構(gòu)音訓(xùn)練:元音、雙唇音、唇齒音、舌尖中音、舌根音、舌面音、舌尖前音
課程效果:
①提高兒童口部運(yùn)動(dòng)功能,使兒童口腔肌能正常化
②掌握20組音系發(fā)音
③促進(jìn)表達(dá)能力
課程教具:國際引進(jìn)全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材
機(jī)構(gòu)介紹:
重慶康語兒童語言康復(fù)中心是國內(nèi)專業(yè)從事兒童言語及智能發(fā)展的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù),讓孩子更快開口說話!
從2010年成立發(fā)展至今,已在重慶、廈門、杭州、武漢、重慶、南京等地區(qū)設(shè)有27家直營分校,總教學(xué)面積近20000㎡。
目前,每日在訓(xùn)兒童2113人,每年接收近10000人次來??祻?fù)訓(xùn)練,已幫助近5549名特殊兒童順利融入幼兒園或小學(xué),9年累計(jì),為近50000個(gè)家庭提供專業(yè)的康復(fù)咨詢服務(wù)。
康語堅(jiān)信,每個(gè)孩子都如同一只夜鶯,終會(huì)發(fā)出嘹亮動(dòng)人之音。
孩子發(fā)音困難訓(xùn)練小技巧:
1.聽命令做動(dòng)作
讓患兒做一些簡單的動(dòng)作,比如舉起右手,然后把右手放到右腿上。再舉起左手,把左手放到左腿上。也可以加大一點(diǎn)難度,比如給患兒一張紙,然后讓他把這張A4紙對折,再對折。觀察其動(dòng)作的完成情況,注意循序漸進(jìn)地來進(jìn)行訓(xùn)練;
2.發(fā)單音
進(jìn)行單音階的發(fā)音訓(xùn)練,比如說“a、o、e”等,讓患兒學(xué)習(xí)重復(fù)這樣的發(fā)音;
3.仿說詞
讓患兒模仿說“國旗、樹木、皮球”這樣簡單的詞語,注意吐字要清晰,如果吐字不是很清晰,則要反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練。從單音階進(jìn)階到兩字詞語后,還可以再進(jìn)階到模仿簡單的句子,比如“你餓了嗎”或者“你渴了嗎”等等,讓患兒去理解并模仿。
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