AP化學(xué)難嗎？適合什么樣的人考？

除了化學(xué)、生物化學(xué)、化學(xué)工程等化學(xué)類專業(yè)，許多理工科專業(yè)都將General Chemistry作為必修課，這也是為什么在許多公立大學(xué)General Chemistry的課堂上，可以見到3 400名同學(xué)在全校zui大的階梯教室上課的盛況。

這些專業(yè)包含而不限于物理、生物、材料科學(xué)、機(jī)械工程、電氣工程、環(huán)境科學(xué)與工程等，是不是不少都是中國學(xué)生樂于選擇的專業(yè)？

在AP化學(xué)考試中表現(xiàn)優(yōu)異的好處多多。對于化學(xué)、生物化學(xué)、化學(xué)工程等需要多門化學(xué)課程的專業(yè)的同學(xué)，大一入學(xué)就可以直接修習(xí)Organic Chemistry等后續(xù)高級課程或者參與到類似于上圖中CHEM 6AH-6BH-6CH這類的Honors Series，為履歷大大加分。對于只需要修習(xí)General Chemistry的理工科專業(yè)甚至非理工科專業(yè)的同學(xué)，也可以借由這些學(xué)分滿足專業(yè)或通識教育要求。

AP考試學(xué)習(xí)規(guī)劃

說到AP課程的學(xué)習(xí)和規(guī)劃，我們來討論幾個(gè)比較典型的群體：

一、AP班學(xué)生

AP班的課程中就有AP課程，不過是每個(gè)學(xué)校開設(shè)的科目不同，課程計(jì)劃也有區(qū)別。但是這些學(xué)生，在高二的時(shí)候，一定要學(xué)3門左右的AP課程，并且考出有效分?jǐn)?shù)，用來申請。不然你的AP課程學(xué)習(xí)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)成績就會不匹配，這會比較糟糕。這里給點(diǎn)小建議，高二考AP要選擇比較容易出分的AP科目，有：微積分、統(tǒng)計(jì)學(xué)、宏觀微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、物理等。

二、A-LEVEL、IB、中加班學(xué)生

這類學(xué)生高二的學(xué)習(xí)壓力較大，要在這個(gè)階段考出托福/SAT，學(xué)校課程考試也很緊張，所以不建議在高二學(xué)習(xí)AP課程，能把學(xué)校內(nèi)的課程學(xué)好，GPA有保證，在班級的排名靠前，就非常好，AP錦上添花的作用，沒那么大。到高三時(shí)可以學(xué)一些AP課程來作為知識補(bǔ)充和大學(xué)的提前學(xué)習(xí)。

三、國內(nèi)普高生

在普高就讀，走出國這條路的學(xué)生，是最需要規(guī)劃的。選考ACT還是SAT，托福的考試時(shí)間和次數(shù)安排，要不要學(xué)AP，活動規(guī)劃等等，都可以定制，也比較難走出一條最合適自己的路。針對這類學(xué)生，建議AP課程的學(xué)習(xí)建議比較詳細(xì)：

情形A：目前高三，托福，SAT的分?jǐn)?shù)均已達(dá)到要求，AP必學(xué)3-5門，根據(jù)自身的學(xué)科特長以及大學(xué)專業(yè)來選擇AP科目，目的是提前學(xué)習(xí)，減輕大一的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，順利銜接。

情形B：目前高三，托福，SAT的分?jǐn)?shù)還需要再沖刺一下，AP建議先不去考慮，等12月底所有的申請事項(xiàng)忙完再考慮AP課程，AP課程建議再多學(xué)一到兩門的文科課程。

情形C：高二，托福，SAT的分?jǐn)?shù)已經(jīng)接近目標(biāo)，建議盡早開始AP課程的學(xué)習(xí)規(guī)劃，先學(xué)1-2門比較簡單的，學(xué)習(xí)周期拉長，不能把AP的學(xué)習(xí)計(jì)劃壓到明年的3-4月份，等18年的五月份SAT考完后正好進(jìn)AP的考試周。

情形D：高二，托福，SAT的分?jǐn)?shù)距離目標(biāo)分?jǐn)?shù)還比較遠(yuǎn)，或者托福目標(biāo)分在90以下，SAT目標(biāo)分1400以下的，不用考慮AP，可以在SAT的備考間隙考慮SAT2。

情形E：高一，有理科特別好的學(xué)生，例如競賽班的，建議提前學(xué)一學(xué)微積分，物理，化學(xué)等AP課程，這樣到高二再學(xué)3-5門AP，申請大學(xué)時(shí)的AP科目會有8門左右，會很有優(yōu)勢。