成都新學(xué)高考學(xué)校
培訓(xùn)：高考沖刺、藝考文化課、高考復(fù)讀、高考全日制沖刺
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培訓(xùn)：高考沖刺、藝考文化課、高考復(fù)讀、高考全日制沖刺
高考失利實(shí)際上并不可怕，如果選擇一家適合的復(fù)讀機(jī)構(gòu)，這一年的學(xué)習(xí)可能會(huì)非常輕松，并且能夠高效突破當(dāng)前的學(xué)習(xí)困境，沖刺更好的未來。成都新學(xué)高考復(fù)讀班就是專門為廣大高考失利，想要再來一年的學(xué)生開設(shè)的，西藏的高考復(fù)讀生想要進(jìn)行復(fù)讀也可以選擇這家機(jī)構(gòu)。
一、成都新學(xué)高考系統(tǒng)的課程設(shè)置，幫助學(xué)員高效備考學(xué)習(xí)
高考復(fù)讀過程中，很多學(xué)員都面臨著重難點(diǎn)不清晰，不知道如何備考的困境，所以成都新學(xué)高考復(fù)讀的專業(yè)老師在課程中設(shè)置一輪復(fù)習(xí)、二輪復(fù)習(xí)、三輪復(fù)習(xí)系統(tǒng)化的課程內(nèi)容，幫助大家鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，查漏補(bǔ)缺重點(diǎn)與難點(diǎn)，突破訓(xùn)練?？键c(diǎn)易考點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。
二、新學(xué)高考復(fù)讀班基本情況
| 招生對(duì)象 | 高三復(fù)讀生 |
| 上課時(shí)間 | 滾動(dòng)開班，隨到隨學(xué) |
| 開設(shè)班型 | 一對(duì)一，班課 |
| 教學(xué)目的 | 查漏補(bǔ)缺、夯實(shí)基礎(chǔ)、攻破難點(diǎn)、全面提升 |
| 分班依據(jù) | 入學(xué)前：根據(jù)學(xué)生成績結(jié) 合學(xué)生目標(biāo)分?jǐn)?shù)進(jìn)行分班 入學(xué)后：結(jié)合學(xué)生知識(shí)接 受能力進(jìn)行班型適配度調(diào)整 |
| 課程介紹 | 查漏補(bǔ)缺、基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)鞏固、重點(diǎn)、難點(diǎn)突破、高考應(yīng)試技巧講解 |
三、新學(xué)每日教學(xué)安排
07:20-07:40 聽力練習(xí)
07:40-08:40 對(duì)前一天的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行默寫背誦，回流復(fù)習(xí)，克服遺忘
08:50-09:30 第一節(jié)課 學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)化講解
09:40-10:20 第二節(jié)課 根據(jù)學(xué)科講解例題，傳授解題思路和技巧
10:30-11:10 第三節(jié)課 學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)化講解
11:20-12:00 第四節(jié)課 根據(jù)學(xué)科講解例題，傳授解題思路和技巧
13:30-14:00 午自習(xí)，對(duì)周月考當(dāng)中的錯(cuò)題進(jìn)行歸納、總結(jié)、分析。
14:10-14:50 第一節(jié)課 學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)化講解
15:00-15:40 第二節(jié)課 根據(jù)學(xué)科講解例題，傳授解題思路和技巧
15:50-16:30 第三節(jié)課 學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)化講解
16:40-17:20 第四節(jié)課 根據(jù)學(xué)科講解例題，傳授解題思路和技巧
17:30-18:10 答疑課，科任老師在辦公室為學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一答疑。
19:00-19:30 晚自習(xí)開始，背誦默寫當(dāng)天知識(shí)點(diǎn)，并鞏固
19:30-21:30 完成當(dāng)日作業(yè)并將錯(cuò)題進(jìn)行訂正
21:30-22:00 當(dāng)天知識(shí)點(diǎn)及解析題型的方法回流復(fù)習(xí)。
22:00以后根據(jù)完成情況回寢室休息
*具體請(qǐng)以學(xué)校安排為準(zhǔn)
1. 設(shè)定明確的目標(biāo)：在復(fù)讀階段，確立明確的高考目標(biāo)，并將其細(xì)化為每個(gè)科目的目標(biāo)。目標(biāo)要具體、可行，并與自身實(shí)際情況相符。
2. 分配學(xué)習(xí)時(shí)間：制定每日、每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)時(shí)間、科目安排和復(fù)習(xí)重點(diǎn)。合理規(guī)劃時(shí)間，注重科目的綜合復(fù)習(xí)和重難點(diǎn)的攻克。
3. 制定階段性計(jì)劃：將復(fù)習(xí)過程分為不同階段，并為每個(gè)階段設(shè)定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)和復(fù)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)每個(gè)階段的時(shí)間長度和內(nèi)容安排合理的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
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