深圳童程童美少兒編程機構老師好嗎？童程童美編程擁有嚴格師資篩選體系，每位老師進入到這里教學都需要經過筆試、面試環(huán)節(jié)，在此之后還需要經過系統化培訓才可以上崗，在教學質量這方面還是值得信賴的。

少兒編程課程的優(yōu)點
培養(yǎng)學習的專注力
在當下這個浮躁快節(jié)奏的社會，專注力是很難得品質。尤其對于孩子來講，各種電子產品的娛樂方式誘惑極大，很容易就沉迷其中，喪失學習的能力。然而孩子們在少兒編程學習當中，如果說一旦出現了一點小問題就很有可能導致整個程序崩塌，不能運行下去，想要繼續(xù)執(zhí)行命令，就必須找出問題，然后解決掉它。然而，造成問題的原因很有可能只是一個小數點或者一個符號。這就需要學生們用極大的信心和耐心去發(fā)現、去解決。在這種尋找問題，并且解決問題的過程當中，就能極大的培養(yǎng)孩子的專注力，同時可以戒掉孩子粗心大意的毛病。
提高個人競爭優(yōu)勢。
前面我們已經提到過，國家對少兒編程的重視，所以如果孩子學好少兒編程，在升學和出國留學方面就會具有很大的競爭優(yōu)勢。我們都知道國外的學校并不是僅僅只考查學生的各科成績，而是重點關注學生們的各項能力發(fā)展。另一方面，從小接觸少兒編程，孩子的各項能力會得到極大的提升，就算是在國內擁有編程獎項的學生，在日后的升學和就業(yè)當中，也比一般的學生擁有更好的選擇條件。

一、機構介紹

童程童美是達內教育集團旗下青少兒教育品牌，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學體系落實創(chuàng)新教育理念，強調學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。 自2015年成立以來，經過多年的積累，童程童美砥礪奮進。載譽前行，累計培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領域中拔得頭籌。

二、 童程童美少兒人工智能編程課程介紹

童程童美人工智能編程課程，面向6-18歲青少年，依托達內教育集團16年編程教育經驗，研發(fā)出一套系統的少兒編程課程體系，內容涵蓋少兒啟蒙編程（Scratch）和少兒趣味編程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java）等，培養(yǎng)編程思維，提高中國孩子的綜合能力和素質。課程流動課堂走進全國120多所中小學公立校，受到教育界和學生家長的高度認可。
課程采用趣味實戰(zhàn)教學策略和PBL教學模式，讓孩子在小班教學中感受到學習的快樂和成就感，無論線上或線下，我們都擁有專業(yè)的師資團隊和完善的教學體系，全方位指導和支持孩子們的學習，并營造輕松愉悅的學習氛圍。
課程以學習Scratch和Python語言知識為基礎，不斷深化孩子們的知識儲備，全面培養(yǎng)多元思維能力。旨在協助學生們提升學習品質，為未來賦能更強的自我管理、問題解決和團隊合作能力。

三、童程童美師資介紹

韓老師
達內教育集團董事長、首席教育官，前亞信公司軟件事業(yè)部總工程師，具備豐富的軟件設計、課程設計和教師培訓經驗
鄭老師
技術研發(fā)副總裁兼AI研究院院長，加拿大McMaster University計算機與軟件學院博士，曾在Adobe、Oracle亞洲研究院工作，對傳統企業(yè)IT建設和互聯網架構有著扎實的理論基礎和豐富的實戰(zhàn)經驗。
孫老師
童程童美未來教育研究院副院長，畢業(yè)于成都大學，擁有10年企業(yè)級應用開發(fā)經驗和10年編程教學及管理經驗，前Medilink-Global公司（倫敦上市）技術總監(jiān)兼架構師，全國信息技術標準化技術委員會教育技術分技術委員會委員

高效學習少兒編程的方法

01習慣養(yǎng)成養(yǎng)成第一步：先做好規(guī)劃

孩子直接動手編碼之前，爸爸媽媽一定要告訴孩子：永遠不要在沒有任何設計的前提下就開始編碼。

不打無準備的仗，其實編程，就像蓋房子一樣，前期要進行設計，設計幾間房，房間的構造，每間房的用途，如果沒有充分考慮那么以后會不停拆了重新蓋。

編寫代碼也是同樣的道理，如果沒有提前進行規(guī)劃設計，那么就會出現不停修改的情況。

02簡潔明了，人性化的編程

代碼還反映了創(chuàng)作者是什么樣的人。好的代碼應該像一首好的詩一樣簡潔、易讀、流暢。

當然，這離不開能力和良好習慣的支持。所以父母必須讓孩子知道，他們不是在為機器編寫代碼，而是為自己將來編寫代碼。所以編寫可讀代碼很重要。

事實上，編程又像譜一首好的曲子。音調應該是一致的，單詞描述性和句子結構良好。

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