北京新東方高中輔導(dǎo)中心
培訓(xùn)：高中、高考、藝考文化課輔導(dǎo)
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培訓(xùn)：高中、高考、藝考文化課輔導(dǎo)
新東方的高三全日制輔導(dǎo)注重課堂時(shí)間精力，更注重勞逸結(jié)合，不會(huì)一下把個(gè)課時(shí)的內(nèi)容都解答完，教師課堂更能注重語(yǔ)素，因?yàn)閷W(xué)習(xí)原來(lái)是個(gè)死板的科目，學(xué)生原本就心有余悸，故此教師教課時(shí)會(huì)趣味幽默，讓學(xué)生不會(huì)害怕學(xué)習(xí)，充斥著對(duì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
高考孩子上補(bǔ)習(xí)班的好處：
一、減少家長(zhǎng)們的負(fù)擔(dān)：
1.學(xué)子們?cè)谘a(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)，有老師對(duì)孩子實(shí)行監(jiān)督、管理
2.孩子們?cè)谘a(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)，情境越發(fā)安然有
二、幫助學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)：
1.上補(bǔ)習(xí)班能幫助學(xué)子們鞏固課上學(xué)習(xí)的根基知識(shí)
2.上補(bǔ)習(xí)班能幫助學(xué)子們培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)好習(xí)慣
3.上補(bǔ)習(xí)班能幫助學(xué)子們培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣
4.上補(bǔ)習(xí)班能幫助學(xué)子們學(xué)習(xí)答題手法
北京新東方中小學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)中心，是新東方中小學(xué)教育高端品牌，專(zhuān)注于為小學(xué)，高中，高中學(xué)生提供全科一對(duì)一輔導(dǎo)，制定專(zhuān)屬的針對(duì)性學(xué)習(xí)方案，直擊知識(shí)薄弱環(huán)節(jié)，真正實(shí)施個(gè)性化一對(duì)一教學(xué)模式。北京新東方中小學(xué)一對(duì)一致力于強(qiáng)化多元的視角與價(jià)值觀，我們以尊重學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生、以學(xué)生成績(jī)進(jìn)步為宗旨，培養(yǎng)學(xué)生放眼世界的胸懷、激發(fā)學(xué)生追求未來(lái)的熱情、讓學(xué)生在課堂上得到快樂(lè)的體驗(yàn)。
高三學(xué)生
一對(duì)一班型
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新東方所開(kāi)設(shè)的初一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班主要是根據(jù)學(xué)校所教授的內(nèi)容，從有理數(shù)、整式加減、一元一次方程、圖形認(rèn)識(shí)與初步等幾方面來(lái)幫助孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
1. 高標(biāo)準(zhǔn)授課內(nèi)容直切核心；
2. 合理的課時(shí)安排，學(xué)習(xí)更精準(zhǔn)。
1. 新東方優(yōu)質(zhì)教師團(tuán)隊(duì)，高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)水平；
2. 萃取答題方法，讓復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化。
1. 高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)管理，全程跟盯孩子學(xué)習(xí)；
2. 及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏，讓學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力持續(xù)增長(zhǎng)。
1. 高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)反饋，七步教學(xué)法引導(dǎo)學(xué)習(xí)過(guò)程。
2. 每周學(xué)習(xí)情況檢驗(yàn)反饋，學(xué)習(xí)可視化。
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃
每晚做兩篇閱讀，但要保證效率，認(rèn)真讀完并做題。做的時(shí)候要注意:
(1)剛開(kāi)始可以放慢速度以求盡量理解句子的意思，不會(huì)的單詞要學(xué)著聯(lián)系上下文猜，覺(jué)得眼熟的單詞先做記號(hào)，做完題后再查，如果是學(xué)過(guò)或?？吹降膯卧~一定會(huì)從此印象深刻。
(2)做閱讀最重要的就是跟著作者的思維走，要注意做的時(shí)候?qū)W會(huì)分析題。一般題目有:細(xì)讀，找到題目里的關(guān)鍵字回文中查看;推斷，這種題常會(huì)有一選項(xiàng)是文中原句，那一定不能選，要根據(jù)意思看，需要理解全文的意圖思想;為文章命題，注意不要選帽子太大的，也不能多于片面，尤其注意首句和末尾。
(3)完型填空，我建議一周抽空做兩篇就好，這題比較考察綜合能力，每次錯(cuò)的地方，要仔細(xì)研究詞語(yǔ)的區(qū)別，語(yǔ)法要點(diǎn)，詞組運(yùn)用……
三、作文素材多來(lái)自積累。每周背一篇主題議論或描寫(xiě)的文章，200~300字左右。在早上熟讀課文的基礎(chǔ)上背一些也可以。
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