1. 我們都知道對于藝考生來說，專業(yè)課文化課缺一不可，那么對于藝考生文化課學(xué)習(xí)有哪些辦法呢？其實(shí)最常見的就是藝考生會選擇參加文化課補(bǔ)習(xí)，在西安就有不少不錯的藝考文化課補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，那么哪一家更受家長和學(xué)生的歡迎呢？一起來關(guān)注一下。

是否要去藝考文化課補(bǔ)習(xí)班？

個人實(shí)際情況
對于藝考生來說，每個人的實(shí)際情況不同，需要根據(jù)自己的情況做出選擇。如果學(xué)生在文化課方面基礎(chǔ)扎實(shí)、自學(xué)能力強(qiáng)、自我約束力好，那么可以選擇回到學(xué)校學(xué)習(xí)。
如果學(xué)生在文化課方面基礎(chǔ)較差、自制力弱、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)葐栴}，那么選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更加合適。機(jī)構(gòu)會對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面評估，幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。同時，機(jī)構(gòu)會對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行全程跟蹤，及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)習(xí)中遇到的問題

一、西安弘雅藝考生文化課精品小班

西安弘雅學(xué)校精品小班，針對藝考生想要提升文化課而開設(shè)，此精品小班為30人左右，開設(shè)升學(xué)課程，由經(jīng)驗(yàn)豐富的老師前來授課，將所學(xué)全科知識進(jìn)行鞏固，使學(xué)生能夠掌握科目知識并且提高學(xué)習(xí)能力。小班化的教學(xué)更有優(yōu)勢，老師能夠更好的掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，還能根據(jù)不同學(xué)生采取不同的施教方式。
招生對象
想要學(xué)習(xí)藝考生文化課的學(xué)生
使用教材
西安弘雅學(xué)校專用教材
開設(shè)班型
小班，30人左右
教學(xué)師資
西安弘雅學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)
教學(xué)目的
幫助學(xué)生加強(qiáng)和提高對文化課的運(yùn)用

二、西安弘雅學(xué)校管理模式

01 24小時安保服務(wù)
執(zhí)勤教官24小時在崗、定式巡邏,守護(hù)全校師生安全
02 24小時宿管服務(wù)
男女宿舍都配有宿管人員，24小時住校服務(wù)，照顧學(xué)生的生活起居實(shí)時解決學(xué)生突發(fā)問題。
03 360度監(jiān)控系統(tǒng)
學(xué)校裝360度校園監(jiān)控系統(tǒng)，24小時學(xué)校各方位無死角監(jiān)控,實(shí)時調(diào)度,為校園安全再上一把鎖。
04 嚴(yán)格的手機(jī)管理
所有學(xué)生在校期間一律不得接觸手機(jī)，手機(jī)交由班主任統(tǒng)一管理，嚴(yán)禁學(xué)生私藏手機(jī)等電子產(chǎn)品。
05 全職班主任跟班制
所有班級均由全職班主任跟班，管理學(xué)生的安全，紀(jì)律，實(shí)時學(xué)習(xí)情況跟進(jìn)，每生每月學(xué)情檔案的整理，是家校溝通的主要負(fù)責(zé)人。

三、學(xué)校簡介

西安弘雅學(xué)校位于西安市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，人文環(huán)境優(yōu)雅，校址交通便利。弘雅注重軟實(shí)力打造，同時也重視硬件設(shè)施的投入：文化課教室的教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全，藝術(shù)課教室的設(shè)備先進(jìn)、專業(yè)，學(xué)生公寓均配有中央空調(diào)、24小時熱水、獨(dú)立衛(wèi)生間干濕分離、獨(dú)立衣柜、電子洗漱臺、電子門禁、高級木床，統(tǒng)一被褥、干凈整潔。舒適溫馨的校園環(huán)境為學(xué)生在校生活提供了良好的保障。

1. 藝考生文化課沖刺要點(diǎn)-提分點(diǎn)

   看清優(yōu)劣，努力提分
   更多藝考生可能因?yàn)閷I(yè)課的集訓(xùn)落下了文化課，基礎(chǔ)知識比較薄弱。在平時的模擬考試中，分?jǐn)?shù)居于300分以下，這類考生建議把復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放在容易提分的基礎(chǔ)常識上。每年高考的題型70%都是基礎(chǔ)題和中檔題，難題其實(shí)就那么一小部分。而大多數(shù)藝術(shù)類院校或?qū)I(yè)錄取要求都在300分以上，在平均分以上的考生基本都能考上二本學(xué)校，平均線以下的考生就危險(xiǎn)了。這些考生對文化課高考缺乏信心，產(chǎn)生恐懼心理。其實(shí)只要我們把基礎(chǔ)知識強(qiáng)化鞏固好，300分以上很容易實(shí)現(xiàn)。

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