問：孩子感統(tǒng)失調(diào)不重視會怎樣？

答：隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，很多孩子都出現(xiàn)了感覺統(tǒng)合能力失調(diào)的問題，太多的家長不引起重視，或者是重視了不知道該如何加強和防范，那今天小艾就給大家談?wù)劯薪y(tǒng)失調(diào)的孩子會出現(xiàn)什么樣的問題，讓我們的家長也可以及時發(fā)現(xiàn)進行幫助孩子改善。

感統(tǒng)失調(diào)的孩子呢，隨著年齡的長大，步入社會時極有可能在下面幾個方面存在問題：

理解能力弱，聽而不見

聽覺感不良的孩子對別人的話聽而不聞，丟三落四，經(jīng)常忘記老師說的話和布置的作業(yè)。

這樣的孩子常常對語言的表達和理解都有出現(xiàn)偏差。

但是當(dāng)別人發(fā)現(xiàn)你理解能力很差的時候，往往不愿和你浪費時間，也不會把重要的事情交托給你。社會工作是一個講求效率的團隊合作的模式，小時候沒有積累起的學(xué)習(xí)能力，走入社會還是短板。這對孩子將來的發(fā)展條件非常不利！

缺乏自信，自卑心太強

前庭平衡功能失常和本體感失調(diào)的孩子往往缺乏自信，消極退縮，手腳笨拙，容易緊張孤僻不合群。這樣的一類人做事沒方法，特別玻璃心，沒遇到挫折之前信心滿滿，遇到挫折之后迅速悲觀，放棄。所以在我們家長發(fā)現(xiàn)孩子信心不足的情況時，一定要采取相應(yīng)的措施給孩子建立自信。

意志力差，耐心不足

感統(tǒng)失調(diào)的人往往意志力較差，不能進行長久堅持。因為不能長久的堅持，所以看不到宏觀過程中存在的問題。所以經(jīng)常陷入到自我懷疑的情緒之中。

對于一個人大多數(shù)的問題而言，都只能靠自己去解決，一個學(xué)習(xí)能力很差的人，注定解決問題的能力也很差，所以他們往往不會有太大的作為。孩子的耐心和專注力在感統(tǒng)領(lǐng)域來講占了很大的比例，這關(guān)系著孩子的學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。

接受新鮮事物能力差

感統(tǒng)失調(diào)的孩子害怕陌生環(huán)境，習(xí)慣沉浸在自己狹小的圈子里以獲得安全感，接受新鮮事物的能力差，很多新鮮事情都不知道，卻打著我不需要知道的旗號。如果你想做好一件事，就需要同時具備很多其他領(lǐng)域的專業(yè)知識。依靠投機取巧找別人代替和幫忙，你會發(fā)現(xiàn)這些都不會成為提升自己的東西，自己仍然會在原有的水平上止步不前。

感統(tǒng)失調(diào)的孩子，成長的道路可以說是跌跌撞撞的，好不容易熬到了工作，以為可以有一番作為，殊不知感統(tǒng)失調(diào)帶來的影響是伴隨一生的。你過去沒有糾正的問題，沒有積累起的能力，走入社會仍然是你的短板，它還是會成為阻礙。