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        匯上優(yōu)課 濮陽培訓(xùn) 濮陽勵學(xué)個性化培訓(xùn)學(xué)校 咨詢問答 濮陽體育場高三輔導(dǎo)班選哪家?

        濮陽體育場高三輔導(dǎo)班選哪家?

        2025-01-10 14:52閱讀:41 分享
        文章導(dǎo)語
        1. 在高三集訓(xùn)的環(huán)境中,周圍的同學(xué)都在為高考全力以赴,這種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍會成為推動考生前進的動力。封閉式的集訓(xùn)管理配合良好的學(xué)習(xí)氛圍,有助于考生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律性。

         

        高考文言文翻譯的誤區(qū)-誤譯語法關(guān)系-復(fù)句
        賊攻三日不得入,以巨舟乘漲,緣舟尾攀堞而上。
        誤譯:賊寇進攻三天不得入城,后來,因為河水高漲船體上浮,沿著船尾攀爬城墻的垛口上去。
        正譯:賊寇進攻三天不得入城,利用大船趁著漲水,沿著船尾攀爬城墻的垛口上去。
        分析與對策:整個語句是一個順承關(guān)系的復(fù)句,而“以巨舟乘漲”中的“以”字,是表示憑借的介詞,應(yīng)譯為“利用”。考生誤認(rèn)為表示因果關(guān)系的連詞,譯為“因為”,將整個語句的結(jié)構(gòu)關(guān)系誤譯為因果關(guān)系。
        考生對復(fù)句結(jié)構(gòu)關(guān)系的把握,必須以句意為基礎(chǔ),“假設(shè)”“因果”“轉(zhuǎn)折”“條件”等關(guān)系,都是根據(jù)句意自然生成的,不可強加或誤譯。而檢驗自己是否強加了關(guān)聯(lián)詞,也必須看你加的關(guān)聯(lián)詞在句意的表達(dá)上,是否合理。

         

        課程內(nèi)容
        1對1個性化針對提升
        主要授課模式:1對1
        學(xué)習(xí)目標(biāo):沖刺備戰(zhàn)高考,高考考前提升。
        課程內(nèi)容:
        主要包括考前學(xué)科查漏補缺、彌補知識盲點、考綱重難點精講、考前串講、系統(tǒng)梳理、解題技巧規(guī)范、考前心理疏導(dǎo)、專項備考訓(xùn)練、歷年真題解析、模擬高考訓(xùn)練、易錯點強化等;或分析考生薄弱學(xué)科及學(xué)習(xí)瓶頸,集中突破,制定嚴(yán)格學(xué)習(xí)計劃,抑制偏科,擊碎學(xué)科短板,重難點深度剖析,整體把握備考復(fù)習(xí)節(jié)奏,沖刺高考。

        勵學(xué)師資優(yōu)勢

        匯聚一批教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師組成強大教學(xué)團隊。他們熟知學(xué)生及當(dāng)?shù)亟虒W(xué),真正做到"因地施教、因材施教”。
        教師聘用嚴(yán)格
        把好教學(xué)質(zhì)量,每位教師都嚴(yán)格通過簡歷篩選、筆試考核、面試試講等環(huán)節(jié),層層選拔,全方面培訓(xùn)。
        考評機制嚴(yán)謹(jǐn)
        完善教師考核體系,考察方式多樣。從學(xué)科知識、知識體系架構(gòu)、教學(xué)教法、課堂設(shè)計、課堂試講等全方位考核。
        教學(xué)體系規(guī)劃
        一周兩會,從講義制作、解題授課、備考溝通等進行提升,打造專業(yè)過硬、高執(zhí)行力、高凝聚力、高集體榮譽感的教師團隊。
        多年一線教學(xué)
        匯聚各地一線教師,緊貼當(dāng)?shù)亟炭即缶V,真正“因材施教”“因地施教”。勵學(xué)教研團隊多年專注中高考命題趨勢與脈絡(luò)把控,保證教學(xué)教研方向

        勵學(xué)五步十環(huán)教育法

         

        如何學(xué)好語文的方法及技巧
        學(xué)好語文的技巧
        多誦讀,可以形成語感,也是培養(yǎng)語文素養(yǎng)的基本功之一。多背記,背誦經(jīng)典文章、名言佳句,從而積累寫作素材。多見識,超越課堂,走進社會生活,通過觀察、調(diào)查、訪談、上網(wǎng)、閱讀、思考等多種途徑,搜集生活中的材料。多寫作,可以養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,培養(yǎng)觀察能力、思考能力、文字表達(dá)能力和自我反省能力。

         

        濮陽勵學(xué)校區(qū)地址

        *濮陽正大商務(wù)校區(qū)
        華龍區(qū)長慶中路正大商務(wù)中心
        *濮陽城上城校區(qū)
        華龍區(qū)中原路與新華街交叉口西南角城上城寫字樓

        勵學(xué)個性化機構(gòu)介紹

        勵學(xué)個性化致力于國內(nèi)一對一個性化教育培訓(xùn),一切以學(xué)生為中心,秉承現(xiàn)代化教育理念,根據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個性化學(xué)習(xí)方案,并匹配全職學(xué)科教師進行一對一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋,全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機,喚起學(xué)生求知欲,讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去,時刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí),幫助學(xué)生全面提升。
        勵學(xué)個性化輔導(dǎo)教師為專職教師,輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富。成立至今,勵學(xué)個性化采用的教學(xué)模式已助力眾多學(xué)生取得提升,通過不懈努力和累累碩果,勵學(xué)個性化已贏得廣大家長和學(xué)生的認(rèn)可。

         

        高考?xì)v史科目復(fù)習(xí)策略
        重復(fù)記憶與回憶。由于古代史知識點比較散亂,所以需要大量記憶,一勞永逸是絕對不可能的,想要將知識點記憶牢固,重復(fù)記憶才是解決此問題的最好辦法,千萬不要怕麻煩。比如在復(fù)習(xí)第二章時,再對第一章的內(nèi)容進行一次重復(fù)記憶,正所謂溫故而知新。再有就是回憶,與前者不同的地方就是,這次要同學(xué)們在空閑的時間內(nèi)合住書去思考去想老師講過的內(nèi)容或者需要背誦的內(nèi)容,這種方法是曲老師尤其提倡的,其他學(xué)科的學(xué)習(xí)也可以采用此方法。

         

        口味宜清淡

        考試期間,家長要做好后勤。考生的飲食要盡量清淡,葷素搭配,要注意和平日飲食不要有太大的變化,避免腸胃接受不了。

        以上就是濮陽勵學(xué)個性化培訓(xùn)學(xué)校為您提供濮陽體育場高三輔導(dǎo)班選哪家?的全部內(nèi)容,更多內(nèi)容請進入咨詢問答 查看

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