邯鄲勵學(xué)個性化培訓(xùn)學(xué)校
培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
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培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
高三基礎(chǔ)差復(fù)習(xí)英語的方法
首先。必須了解你的高考模式。比如，是否考英語聽力。不同省份的試卷是不一樣的你需要了解。你們省或者你們市。所做英語試卷包括哪幾大類型?比如說，聽力、單選、完型、閱讀、7選5、作文等等。當(dāng)你清楚了這幾大快之后你就要去解決你的不足。你要分析你自己，哪一塊有很大的不足?比如說聽力。完形或者是閱讀。當(dāng)清楚自己哪方面不足時?主動去補(bǔ)哪一方面?當(dāng)然有可能，你什么都不好?那么，就一塊一塊的來。對于聽力。你可以買一個mp3。在每天早上、中午或者晚上的時候。每天抽出固定的時間來聽英語聽力。聽力要做到聽4遍。也就是，先做一遍。對完答案后，看著自己的錯題再聽一遍。然后，看著材料和自己的做的題再聽一遍。
勵學(xué)個性化致力于國內(nèi)一對一個性化教育培訓(xùn)，一切以學(xué)生為中心，秉承現(xiàn)代化教育理念，根據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個性化學(xué)習(xí)方案，并匹配全職學(xué)科教師進(jìn)行一對一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋，全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)，喚起學(xué)生求知欲，讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去，時刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生全面提升。
勵學(xué)個性化輔導(dǎo)教師為專職教師，輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富。成立至今，勵學(xué)個性化采用的教學(xué)模式已助力眾多學(xué)生取得提升，通過不懈努力和累累碩果，勵學(xué)個性化已贏得廣大家長和學(xué)生的認(rèn)可。
課程介紹
邯鄲勵學(xué)個性化高中英語1對1輔導(dǎo)，勵學(xué)老師根據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個性化學(xué)習(xí)方案，學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去，時刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生全面提升。高中英語課程
招生對象：高三學(xué)生
班型及授課方式一對一面授課、報名即可上課
高三階段課程詳情
聽、 說、讀、寫等綜合能力提升，把握英語思維和語言運(yùn)用。
高考英語快速提分技巧怎么提分
1.背誦了30-50篇文章后，會產(chǎn)生一定的“語言張力”，即“語感”，繼而會體驗(yàn)到內(nèi)心的變化與喜悅，小有成就感。
2.平常所遇到的，有健康的思想，地道的語言和優(yōu)美的文筆的精彩句子。如格言、警句等。
3.把你做錯的英語單選題變成一個個完整的句子，把英語完型填空正確選項(xiàng)各歸其位還原為“本來面目”，把短文改錯校對成一篇百字文，形成正確信息，這些都可以成為你的背誦材料。
4.高考英語書面表達(dá)要靠模仿，即模仿、化用一些精彩的句子，滿足高考書面表達(dá)“盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或詞匯”的要求。
個性化教育的締造者與實(shí)踐者
勵學(xué)國際率先引領(lǐng)個性化教育培訓(xùn)方案，無論托福雅思還是中小學(xué)教育,始終秉承理念∶”知人”方能“善教”!
中小學(xué)個性化輔導(dǎo)優(yōu)秀品牌
專業(yè)從事中小學(xué)一對一輔導(dǎo),輔導(dǎo)效果獲得業(yè)內(nèi)機(jī)構(gòu)及家長—致好評,請相信品牌的力量
個性化全方位測評
入學(xué)前全方位測評,包括:學(xué)科測評、心態(tài)測評、方法測評及習(xí)慣測評。360度無死角解剖你的學(xué)習(xí)力，做到“知人“!
量身定制學(xué)習(xí)方案
入學(xué)后最身定制學(xué)習(xí)提分方案，我們始終堅(jiān)信:統(tǒng)一的學(xué)習(xí)方案怎能適合所有的人，定制個性化的培訓(xùn)勢在必行，做到“善教”!
—對一答疑輔導(dǎo)
僅在課堂學(xué)習(xí)是不夠的，要高度重視課堂之外的學(xué)習(xí)效果。”講練結(jié)合”,當(dāng)堂學(xué)完當(dāng)堂練,并且時刻幫你答疑,鞏固學(xué)習(xí)效果，加強(qiáng)知識點(diǎn)記憶，也是個性化教育的一環(huán)!
個性化階段測評
聽學(xué)講練,只能保證短時學(xué)習(xí)效果;需要定期測評,檢測階段輔導(dǎo)成果,根據(jù)評測及時調(diào)整復(fù)習(xí)方向和學(xué)習(xí)策路,修正偏頗;
一對一沖刺輔導(dǎo)
臨近考試，關(guān)鍵沖刺時期怎么辦?有我們在身邊，重難點(diǎn)苔疑、必考知識強(qiáng)調(diào),我們不敢說定能押中真題,但是我們知曉考試規(guī)律!
—對一心理疏導(dǎo)
困服、迷茫、無助、悲傷、沮喪......孩子的心理問題需要及時疏導(dǎo),負(fù)面情緒切不可曼延,有我們在,會讓您的孩子心理時刻都充清陽光、身心健康!
教學(xué)討論會(集思廣益)
1.參與人涵蓋學(xué)科分析師，教學(xué)校長，學(xué)科組長，班主任，學(xué)科老師
2.根據(jù)學(xué)員學(xué)情展開教研，結(jié)合學(xué)員性格特點(diǎn)，定目標(biāo)、找方向，確定初步教學(xué)方案
3.教討會需學(xué)科分析師全程參加，需提供學(xué)員“學(xué)習(xí)風(fēng)格測評”結(jié)果與入學(xué)測試卷，講述學(xué)員性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況及喜好等
集體備課(量身定制)
1.由學(xué)科組長主導(dǎo)，根據(jù)教討會上確定的教學(xué)方案，集體討論確定下次課程備課方向與內(nèi)容
2.由學(xué)科教師根據(jù)教討會上確定的備課方向和內(nèi)容備寫個性化講義
講義審核(精益求精)
1.備好的講義交由學(xué)科組長進(jìn)行嚴(yán)格地審核，審核通過后簽字或蓋章方可使用
2. 新生前三次課程的講義審核通過后需在學(xué)科組內(nèi)進(jìn)行試講，試講通過后方可正式上課
課堂互動(畫龍點(diǎn)睛)
1.課堂要求因材施教，靈動有趣
2.每堂課需體現(xiàn)“引入、講解、練習(xí)、拓展”四個環(huán)節(jié)的科學(xué)性和完整性
3.教學(xué)校長、班主任及校區(qū)
學(xué)情反饋(追本溯源)
1.課后學(xué)科教師或班主任每周及時在學(xué)習(xí)交流群內(nèi)反饋學(xué)生當(dāng)周學(xué)習(xí)情況
2.班主任和學(xué)科老師就孩子學(xué)情進(jìn)行溝通，及時調(diào)整上課風(fēng)格和教學(xué)進(jìn)度；有心理疏導(dǎo)需求的學(xué)生或有家庭教育指導(dǎo)需求的家長，可安排心理老師進(jìn)行指導(dǎo)和幫助
3.每周學(xué)科組內(nèi)組織教學(xué)反思會，就孩子學(xué)習(xí)問題進(jìn)行反饋交流，及時調(diào)整教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)方向
高三英語考試的注意事項(xiàng)有哪些：
以上就是邯鄲勵學(xué)個性化培訓(xùn)學(xué)校為您提供邯鄲勵學(xué)高三一對一英語輔導(dǎo)怎么樣？的全部內(nèi)容，更多內(nèi)容請進(jìn)入咨詢問答 查看
