杭州金色雨林少兒學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心
培訓(xùn)：少兒感統(tǒng)訓(xùn)練-專注力-少兒體能-情感力-邏輯訓(xùn)練
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培訓(xùn)：少兒感統(tǒng)訓(xùn)練-專注力-少兒體能-情感力-邏輯訓(xùn)練
1、觸覺過分敏感或過分遲鈍：表現(xiàn)為害怕陌生的環(huán)境、吮手、咬指甲、愛哭、愛玩弄生殖器等、過分依戀父母、容易產(chǎn)生分離焦慮，或過分緊張、愛惹別人、偏食或暴飲暴食、脾氣暴躁。
2、痛覺過分敏能感或過分遲鈍：冒險行為，自傷自殘，不懂總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)?；蛘呱賱?，孤僻，不合群，做事縮手縮腳、缺乏好奇心，缺少探索性行為。
3、本體感失調(diào)：方向感差，容易迷路，容易走失，不能玩捉迷藏，閉上眼睛容易摔倒，站無站姿、坐無坐相，容易駝背、近視，過分怕黑。
4、動作協(xié)調(diào)不良：表現(xiàn)為動作協(xié)調(diào)能力差，走路容易摔倒，不能像其孩子那樣會滾翻、騎車、跳繩和拍球等。
5、精細動作不良：不會系鞋帶、扣紐扣、用筷子，手腳笨拙，手工能力差。
感統(tǒng)失調(diào)的孩子
滾動開班
感覺統(tǒng)合是指將人體器官各部分感覺信息(如視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、前庭覺和本體覺等)輸入組合起來，經(jīng)大腦處理(解釋、比較、增強、抑制、聯(lián)系和統(tǒng)一)，對身體外的知覺做出反應(yīng)，并反饋指導(dǎo)行為、語言、思維等的能力。
1.一對一認知訓(xùn)練
注重把腦認知的個案教學(xué)作為重要手段，針對兒童學(xué)習(xí)問題，強調(diào)專注力、記憶、語言、概念等思維能力進行個別化訓(xùn)練，具有極強的針對性。
2.一對一語言訓(xùn)練
針對兒童的言語與語言發(fā)展?fàn)顩r進行評估，由專業(yè)老師一對一訓(xùn)練，根據(jù)孩子的個體需要，分別包括口部訓(xùn)練、構(gòu)音訓(xùn)練、常用詞語訓(xùn)練、會話能力訓(xùn)練、語言理解訓(xùn)練、交際用語訓(xùn)練等進階式語言訓(xùn)練，增強兒童語言發(fā)展，促進其社會交往能力。
3.一對一感統(tǒng)訓(xùn)練
通過各種特殊器材，用游戲化活動使孩子在快樂中接受大量刺激信息，建立正確的反射。專業(yè)老師為孩子進行感覺統(tǒng)合測評后,根據(jù)孩子存在的失調(diào)程度一對一進行強化訓(xùn)練，專業(yè)的訓(xùn)練幫助孩子對各種感覺輸入產(chǎn)生有效的響應(yīng)，整合復(fù)雜信息，提高大腦功能，改善其行為發(fā)育問題.
爸爸媽媽應(yīng)該怎么做？
親子接觸
增加親子接觸時間。不管工作時間再怎么忙，爸爸媽媽尤其是媽媽要多陪伴寶寶，經(jīng)常和寶寶玩游戲，讓寶寶充分享受父愛、母愛，享受完整的家庭溫暖。要多留意關(guān)注孩子的一些細節(jié)，幫助寶寶健康成長。
走平衡木
可以讓孩子經(jīng)常走平衡木、走獨木橋訓(xùn)練，鍛煉他們身體的平衡能力。還可以和孩子一起跳繩、帶他去跳蹦蹦床、拍球、騎滑板車、躲避球、翻跟斗、青蛙跳、跳數(shù)字等，用彈跳運動進一步鍛煉身體的協(xié)調(diào)能力。
游戲鍛煉
盡可能讓孩子多進行各種各樣的游戲和鍛煉，并且多和其他小朋友一起玩耍游戲，才能促進孩子的各種能力。要提高孩子的自理能力，讓他自己的事情自己做，孩子會在動手做事的過程中提高各方面的能力。
*吳中萬達中心
地址：友新路吳中萬達廣場金街西區(qū)
*圓融時代廣場中心
地址：蘇州工業(yè)園區(qū)圓融時代廣場
*龍湖獅山天街
江蘇省蘇州市虎丘區(qū)塔園路181號龍湖獅山天街
【開設(shè)課程】:少兒注意力培養(yǎng)-邏輯課-閱讀課-少兒學(xué)習(xí)能力測評-兒童情感力培養(yǎng)等
【營業(yè)時間】: 周一至周五: 10: 00-22: 00周六至周日: 10: 00-22: 00
【溫馨提示】:建議前往杭州金色雨林報名之前先電話咨詢或在線預(yù)約,可優(yōu)先安排申請試聽或體驗課程。
本體類感統(tǒng)訓(xùn)練家庭指導(dǎo)游戲
本體感運動。運用肌肉、關(guān)節(jié)位置的活動。
1、在地板上或瓷磚地面上推適應(yīng)重量的紙箱。
2、扮演多種動物行走。如：螃蟹、鴨子、青蛙、大象、馬、毛毛蟲等。
3、可以在家庭墻壁上安裝一個攀爬架或爬繩網(wǎng)。
4、關(guān)節(jié)按壓，在頭頂、肩膀、手腕、手指、手肘、臀部、膝蓋、腳跟、腳趾等處按壓10次左右輪換。
5、斗力。用上臂或手指斗力，如孩子與成人用手指圈成一個交叉的“OK”手勢，手肘支撐在桌上，然后設(shè)法將對方的圓打開。
6、人站在布袋和塑料帶中手提沿邊彈跳行走。
7、坐在羊角球上彈跳行走。
8、在大穿衣鏡前欣賞自己所扮演的各項動作。
9、投送套圈。此項活動也可以蒙上眼睛做動作。
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