數(shù)學(xué):

數(shù)學(xué)解題時(shí)重要的環(huán)節(jié)是審題。審題的步是讀題，這是獲取信息量和思考的過(guò)程。并從中找出隱含條件。哪些是已知條件?求解的結(jié)論是什么?還缺少哪些條件，可否從已知條件中推出?在你的腦海里，這些信息就應(yīng)該已經(jīng)結(jié)成了一張網(wǎng)，并有了初步的思路和解題方案。然后就是根據(jù)自己的思路答題并且進(jìn)行檢查。解題過(guò)程中得到關(guān)鍵結(jié)果，要審查一下這個(gè)結(jié)果有沒(méi)有錯(cuò)。一旦出錯(cuò)，后面的解答也是費(fèi)力不討好。當(dāng)遇到難題時(shí)不要怕，會(huì)多少寫(xiě)多少。要知道細(xì)節(jié)答出來(lái)了也會(huì)有分?jǐn)?shù)，切記不能空白放棄。如果題目太難，先不要"鉆牛角尖”，先把基礎(chǔ)題給做了，后有時(shí)間再斟酌難題，確保不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，也不會(huì)因小失大。

英語(yǔ):

在做聽(tīng)力題時(shí)，要充分利用聽(tīng)力測(cè)試前一段時(shí)間將聽(tīng)力試題瀏覽一遍，抓住細(xì)節(jié)，強(qiáng)化記憶。要養(yǎng)成邊聽(tīng)邊記的習(xí)慣,捕捉題目所涉及到的關(guān)鍵詞。對(duì)于閱讀理解題，注意把握篇章的整體信息了解大意，聯(lián)系前后文語(yǔ)句，把文章內(nèi)容的連貫性和結(jié)構(gòu)的合理性作為還原句子的依據(jù)再分析選項(xiàng)。還可找出該段的中心句或總結(jié)句，找到該段的關(guān)鍵詞，看看是否有符合的選項(xiàng)。在書(shū)面表達(dá)方面要保證夠字?jǐn)?shù)。并且保持字跡工整，注意字母大小寫(xiě)區(qū)分。

物理:

做題時(shí)要理順解題思路，首先看題，尋找題目中的關(guān)鍵字眼，理解這些關(guān)鍵詞的含義;其次就是要想該題屬于哪個(gè)范圍的題目，涉及哪些概念、規(guī)律或計(jì)算公式，后畫(huà)圖就是要把抽象的文字信息變成不同的物理具體圖形，后建立解題模式。建議同學(xué)們用補(bǔ)圖的方法幫助審題，在頭腦中建立活的物理情景。例如，根據(jù)題意，畫(huà)出物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中幾個(gè)關(guān)鍵狀態(tài)的情景圖，來(lái)幫助自己理解題目敘述的全過(guò)程。

化學(xué):

不要把化學(xué)用語(yǔ)、計(jì)量單位寫(xiě)錯(cuò)。如元素符號(hào)忘記了大小寫(xiě)的原則;化學(xué)方程式忘記配平，狀態(tài)符號(hào)漏標(biāo)注，反應(yīng)條件未寫(xiě)清等;在化學(xué)計(jì)算中，有時(shí)單位不統(tǒng)一就代入計(jì)算，導(dǎo)致答案錯(cuò)誤而失分。仔細(xì)審題清楚表達(dá)?；瘜W(xué)科目失分主要有六個(gè)原因:審題不仔細(xì)，概念不清楚，實(shí)驗(yàn)不重視，思維不敏捷，表達(dá)不清楚，書(shū)寫(xiě)不規(guī)范。因此，考生審題—定要仔細(xì)，不能答非所問(wèn)。

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