少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)哪些需要注意的

怎樣讓孩子學(xué)好英語(yǔ)，采取什么樣的學(xué)習(xí)方法才是有效的，這是家長(zhǎng)和老師都需要知道的，接下來(lái)我們就來(lái)分析一下少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)不可忽視的幾個(gè)階段：

第一階段：前語(yǔ)言時(shí)期

前語(yǔ)言時(shí)期是指從開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)到掌握500個(gè)單詞的時(shí)間，根據(jù)學(xué)習(xí)方式和英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間的不同，孩子度過(guò)這段時(shí)間的時(shí)間也不同，這被稱(chēng)為英語(yǔ)學(xué)習(xí)的沉默期。

孩子在學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)之前，他們是利用臉部表情及手勢(shì)進(jìn)行溝通的，因此在這一階段可運(yùn)用看圖、多聽(tīng)及周?chē)h(huán)境幫助孩子理解看到的，此時(shí)練習(xí)的重點(diǎn)是聽(tīng)力，英文歌謠、錄音帶及有聲繪本都是不錯(cuò)的選擇。

第二階段：早期語(yǔ)言時(shí)期

孩子在這一階段已經(jīng)脫離了語(yǔ)言學(xué)習(xí)的排斥期，基本接觸到了1000多個(gè)單詞，雖然他們還沒(méi)有開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法，但由于他們已經(jīng)記住了一些英語(yǔ)單詞和句型，因此他們也會(huì)嘗試用自己掌握的單詞和句子與他人進(jìn)行交流，此時(shí)就應(yīng)該為孩子創(chuàng)造更多說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，多說(shuō)多練才能熟練掌握。

第三階段：語(yǔ)言產(chǎn)生階段

在這個(gè)階段，孩子的詞匯量已經(jīng)得到了有效的積累，可以使用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)短語(yǔ)和句型與他人進(jìn)行交流。

也許有些時(shí)候大家更注重的不是孩子是否會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，但實(shí)際上，孩子們的英語(yǔ)理解能力在這時(shí)已經(jīng)達(dá)到了人們的表達(dá)意識(shí)，孩子也可以聽(tīng)到一些短小故事，雖然會(huì)出現(xiàn)一些語(yǔ)法錯(cuò)誤，但他們的理解力已經(jīng)大大提高，能夠開(kāi)始寫(xiě)作和閱讀，此時(shí)也是孩子英語(yǔ)水平提高的關(guān)鍵階段。

小孩英語(yǔ)訓(xùn)練有什么技巧

孩子的外語(yǔ)訓(xùn)練對(duì)每一位家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都更重要，而且還要注意在訓(xùn)練中使用正確的方法和技巧。要知道不同的語(yǔ)言就像是平行線(xiàn)的存在，因此孩子可以在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的同時(shí)進(jìn)行外語(yǔ)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。如果家長(zhǎng)只是為了讓孩子做到“英漢互譯”，無(wú)疑會(huì)對(duì)孩子的外語(yǔ)學(xué)習(xí)造成傷害。

聽(tīng)不停和說(shuō)不停 

大量的聽(tīng)力練習(xí)是學(xué)習(xí)語(yǔ)言最基本的方法，建議大家可以使用各種錄音機(jī)、cd等，讓孩子們隨時(shí)隨地都能聽(tīng)到英語(yǔ)。也需要多練習(xí)說(shuō)英語(yǔ)，這樣才能更加熟悉英語(yǔ)，才能說(shuō)得更好。

看也很重要

學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)不是簡(jiǎn)單的聽(tīng)和說(shuō)，像是英語(yǔ)故事書(shū)和動(dòng)畫(huà)電影都可以很好地吸引孩子學(xué)習(xí)?？梢哉f(shuō)，孩子們可以通過(guò)生動(dòng)的圖片進(jìn)入一個(gè)有趣的世界。

聽(tīng)音樂(lè)來(lái)學(xué)外語(yǔ)

建議使用旋律輕松的英語(yǔ)兒歌來(lái)糾正孩子的語(yǔ)調(diào)，增加孩子的詞匯量，讓孩子可以快樂(lè)，并且快速融入到學(xué)習(xí)中去。而且音樂(lè)悠揚(yáng)的旋律既能愉悅孩子的身心，還能加深其對(duì)外語(yǔ)的印象。

建立一個(gè)完整的語(yǔ)言概念

在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，每個(gè)單詞、每個(gè)句型肯定都不是只出現(xiàn)一次，建議家長(zhǎng)可以通過(guò)不同的方式加深印象，如音樂(lè)和動(dòng)畫(huà)。

在玩耍中學(xué)習(xí)

“玩”可以說(shuō)是集中孩子注意力的最好方式之一，通過(guò)玩耍的方式可以有效地減輕孩子的學(xué)習(xí)壓力。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該選擇具有啟發(fā)性、互動(dòng)性和趣味性的英語(yǔ)書(shū)籍來(lái)吸引孩子的學(xué)習(xí)興趣。大一點(diǎn)的孩子可以接觸一些英語(yǔ)電影和智力游戲等。只有激發(fā)他們的興趣，才能將外語(yǔ)學(xué)習(xí)長(zhǎng)遠(yuǎn)地進(jìn)行下去。

事實(shí)上，少兒外語(yǔ)培訓(xùn)有很多技巧，比如結(jié)交外國(guó)朋友互相學(xué)習(xí)，或者選擇一對(duì)一的在線(xiàn)教學(xué)?？傊挥姓莆照_的方法，才能打開(kāi)外語(yǔ)的大門(mén)。