培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考沖刺、高考沖刺、中考全日制班、高考全日制班
依據(jù)《2024年天津市高職院校分類考試招生實(shí)施辦法》、高職分類考試招生計(jì)劃和考生成績分布情況,市高招辦確定了2024年天津市高職分類考試(面向中職畢業(yè)生)和2024年天津市高職分類考試(面向普通高中畢業(yè)生)招生填報(bào)志愿分?jǐn)?shù)范圍,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通報(bào)如下:
高職分類考試(面向中職畢業(yè)生)
普通類(工程技術(shù)類):本科569分;高職216分。
普通類(管理服務(wù)類):本科556分;高職225分。
藝術(shù)類(工程技術(shù)類):本科398分;高職151分。
藝術(shù)類(管理服務(wù)類):本科389分;高職157分。
體育類(工程技術(shù)類):高職230分。
體育類(管理服務(wù)類):高職126分。
高職分類考試(面向普通高中畢業(yè)生)
普通類高職:436分。
藝術(shù)類高職:305分。
體育類高職:261分。
高考語文作文怎么寫能夠得高分?
1.明確的思路和主題。
在審題的時(shí)候,要仔細(xì)閱讀題目,理解題意,明確自己要表達(dá)的觀點(diǎn)和立場。確立了主題后,要在整篇文章中始終貫徹這個(gè)主題,避免跑題。
2.標(biāo)題
題目是文章的眼睛。一個(gè)亮麗的題目,往往給人賞心悅目的感覺。簡潔、清晰、生動(dòng)、新穎是題目亮麗的要素。一個(gè)醒目鮮活的文題,往往是內(nèi)容的高度概括。它可以總領(lǐng)全文,不但會(huì)照亮整篇作文,還會(huì)照亮閱卷者的心靈。而擬題的技巧多種多樣,有修辭法、公式法、字母符號(hào)法等。而修辭法則是最能使題目異彩飛揚(yáng)的一種。如《在我指頭跳躍的陽光》、《人生若只如初見》、《流淚的紫水晶》、《海棠依舊?綠肥紅瘦?》等,看到這樣的文題。閱卷老師的眼睛怎不會(huì)為之一亮?心靈怎不會(huì)為之一震?
3.開頭
一般來說,文章開頭力求做到一簡二美三有哲理。簡,就是開篇語言簡潔,直奔主題。使讀者一目了然;美,就是開頭的語言能給人以美感,或文采斐然,或意境深遠(yuǎn),或情趣盎然,使讀者心靈產(chǎn)生共振。哲理,是一種深度,一種高度,如果都做到了,那效果肯定錯(cuò)不了。開頭的方法有很多如:趣事,引人人勝;引用名句,起點(diǎn)高遠(yuǎn);排比句,氣勢磅礴;設(shè)問句,發(fā)人深思。高考作文,由于受時(shí)間字?jǐn)?shù)的限制,最好是“開門見山”,直奔主題。
4.結(jié)尾
古人云,結(jié)句當(dāng)如撞鐘,清音有余,結(jié)尾是文章結(jié)構(gòu)的有機(jī)組成部分,是文章的收筆處和落腳點(diǎn),是全文的歸宿。任何虎頭蛇尾的文章,都很難引起讀者的審美情感,很難獲取高分。結(jié)尾的方法也很多:總結(jié)全文,以揭示主旨;展示未來,以鼓舞斗志;抒發(fā)情懷,以增強(qiáng)文章感染力,當(dāng)然,最好要首尾呼應(yīng),整合一體。
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