物理作為我們理科中學習的一大重點,當然對于同學們來講也是一大難點,特別是在高中階段,我們物理的一科好壞,將直接影響著我們的一個總成績,今天小編為大家總結了力學中三種常見力及物體的平衡知識點，一起來看看。
1、力的?概念的理解
（1）力的本質
①力的物質性②力的相互性
③力的矢量性④力作用的獨立性
（2）力的效果
一是使物體發(fā)生形變；二是改變物體的運動狀態(tài)。（即產生加速度）
①力作用的瞬時效果——產生加速度a=F/m
②力的作用在時間上的積累效果——力對物體的沖量I=Ft
③力的作用在空間上的積累效果——力對物體做的功W=Fscosα。
（3）力的三要素：大小、方向、作用點。
①兩個力相等的條件：力的大小相等，方向相同。
（4）力的分類
①性質力②效果力
2、對重力概念理解
（1）重力是地球對物體的萬有引力的一個分力。
（2）重力加速度g
①地球表面的重力加速度在赤道上最小，兩極最大。
②海拔越高重力加速度越小。
（3）重心—重力的作用點叫做物體的重心。
①質量分布均勻、形狀規(guī)則的物體其重心在物體的幾何中心上。
②懸掛的物體，繩子的拉力必過物體的重心，和物體的重力構成一對平衡力。
3、彈力
（1）彈力產生的條件：
①相互接觸
②有彈性形變
（2）方向：與物體形變的方向相反，受力物體是引起形變的物體，施力物體是發(fā)生形變的物體。
（3）彈力的大小的計算
①根據平衡條件②根據動力學規(guī)律（牛頓第二定律）
③根據公式：F=kx、ΔF=KΔx
④控制變量法處理多彈簧形變引起的物體的位置的改變問題。
4、摩擦力
（1）摩擦力產生的條件：
①接觸面粗糙
②有壓力
③有相對運動（或相對運動趨勢）
（2）靜摩擦力的方向
①假設法②反推法
（3）靜摩擦力的大?。ㄆ鋽抵翟?到最大靜摩擦力之間。）
①根據平衡條件
②根據動力學規(guī)律
（4）滑動摩擦力的方向
滑動摩擦力的方向與物體相對運動方向相反是判斷滑動摩擦力方向的依據。
（5）滑動摩擦力的大小
根據公式F=μN計算。
滑動摩擦力的大小與物體的運動速度、接觸面的面積沒有關系。
