寧波學大高一數(shù)學一對一輔導班,適合復習籠統(tǒng)、片面,知識點、考點混淆不清,想系統(tǒng)性進行學習的高一學生,選擇寧波學大教育,為學生提供科學的學習條件與學習環(huán)境,?下面有更詳細的課程介紹。
首先,我總是把書的概念弄得很熟,而且充分理解。比如,高一主要是函數(shù),函數(shù)是基礎。函數(shù)概念,奇偶性,初等函數(shù)等。
第二,書上的例題我很重視,總是研究。例題都是出示了基本的應用方法和解題思維。主要看思維和方法,若有條件可以跟個輔導班去學,拓展自身的學習思維,我就是這么過來的。
第三,做習題。數(shù)學習題的練習是不可少的。但是也不要啥題都做,會做很多無用功。做書上的習題,高考題型等,一般都出題很規(guī)范。從易到難。
第四,要學會獨立思考。不要事事去問別人。不要總看答案會形成依賴。多思考,有自己的思考體系很重要。也會鍛煉大腦。
第五 哪里不會練哪里。
針對題型,針對知識點,不會的地方進行專項練習。現(xiàn)在有個詞叫刻意練習。說的就是這個
高一學生
一對一輔導
1、賞識學生,重在激發(fā)學生學習興趣,相信每個學生都是有潛力的,運用詼諧幽默的語言,利用現(xiàn)代化教學手段,準確捕捉學生心理,因材施教。
2、不止是教會孩子書本的知識,更重要的是教會他們學習的思維。
3、由淺入深,根據(jù)考生自身情況一對一教學;
4、鞏固基礎,強化重點,決戰(zhàn)難點,穩(wěn)扎穩(wěn)打;
學校依托集團實力雄厚的教育體系,針對新高考,由集團資深專家學者直接參與規(guī)則制定,指導教師研究新高考,注重優(yōu)勢學科的培尖和短板學科的培補。結(jié)合不同考生現(xiàn)狀,合理制定每名學生應對新高考培補方案,幫助學生量身定制個性化的、適合的學科組合以及學習規(guī)劃。
根據(jù)學生實際情況選定導師指引、制定周計劃月計劃期目標和高考目標。將學生學習規(guī)劃細化到每天,練習測評精細到每題,尖子生1-1定單式培育,偏科生1+1專題化培補,做到考點精準,主干熟透,查漏補缺,錯題糾正,好題歸類,反思提質(zhì),最大限度挖掘?qū)W生潛能。
從學生的學情分析入手,抓課程資源開發(fā),起點診斷“一模測”,寒假逆襲“二模測”,百日沖刺增分“三模測”。把住特殊時段與把握節(jié)點備考,落實對口幫扶備考,收作業(yè)、收學案、常檢查,常提問、常展示,每次考后面批面改,讓學生給老師講出錯的題,定期脫貧達標檢查,突出學生,有效教學。分層培輔,穩(wěn)步提升。抓全真??肌n}練訓及心理指導,讓學生復習高效有序、事半功倍。
好習慣,受益終身!你不需要很厲害才開始,你需要開始了才很厲害。我們將全心護航高考,指導學生做好人生規(guī)劃,引導學生從“要我學”到“我要學”的轉(zhuǎn)變,讓生命幸福成長。規(guī)范學生學習生活的行為和習慣,杜絕手機等電子產(chǎn)品進校區(qū)。實行校長帶頭,班主任掛帥,各科任老師分解跟蹤,任課教師和生活老師24小時無縫對接的陪伴式的軍事化管控,排除非智力性因素對高考成績的影響,全力沖刺高考。