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        廊坊高三全科一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班

        廊坊高三全科一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班

        • 上課時(shí)段: 全時(shí)段
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        課程介紹
        課程導(dǎo)讀
        1. 廊坊高三全科一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班,主要針對(duì)需要補(bǔ)習(xí)的學(xué)生,廊坊五三教育是一家起點(diǎn)高、層次高、注重專一、精品教學(xué),收費(fèi)合理的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。下面有更詳細(xì)的課程介紹一起往下看。
        高中數(shù)學(xué)解題技巧

        (1)、整體上安排要堅(jiān)持“兩先兩后”
        先覽后做,平時(shí)訓(xùn)練和大型考試中,有的同學(xué)便急急忙忙“偷偷”做題,加重了自己的心理緊張程度,就有可能影響發(fā)揮,而正確的做法就是應(yīng)是先統(tǒng)覽試卷,摸清“題情”。
        對(duì)練習(xí)和測(cè)試作總體了解,尋找解決這部分題的知識(shí)內(nèi)容。 先易后難,部分學(xué)生善“鉆研”,先做難題,無(wú)功后返,以致該得的分沒得到,造成總分較低。
        (2)、數(shù)學(xué)解題中要堅(jiān)持“兩快兩慢”
        審題要慢,答題要快。“成在審題,敗在審題”,要咬文嚼字,抓“題眼”,觀察分析抓“特征”,深刻挖掘其隱含的內(nèi)在聯(lián)系;
         數(shù)學(xué)計(jì)算要慢,書寫要快,平時(shí)練習(xí)就要養(yǎng)成這種習(xí)慣,否則計(jì)算失誤,后面就是“賠了夫人又折兵”了。

        廊坊高三全科1對(duì)1補(bǔ)習(xí)班多少錢
        招生對(duì)象

        高三學(xué)生

        開設(shè)班型

        一對(duì)一、一對(duì)二、一對(duì)三輔導(dǎo)

        授課方式

        面對(duì)面授課

        教授科目

        語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、政治、地理、生物、物理、化學(xué)

        上課時(shí)間

        報(bào)名即可上課

        學(xué)校優(yōu)勢(shì)
        專業(yè)性強(qiáng):師范學(xué)院教師,授課經(jīng)驗(yàn)豐富,一位教師可帶多個(gè)科目,一站式解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問題。(這樣做的結(jié)果是:學(xué)生用時(shí)少,學(xué)習(xí)收獲大。一個(gè)時(shí)間段,能解決學(xué)生多科存在的問題。因?yàn)?,學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到的問題,每個(gè)月甚至每周都是不同的,這周可能物理的知識(shí)點(diǎn)不太明白,下周可能數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)就不明白了,輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)就是查漏補(bǔ)缺的,不像學(xué)校那樣,周一至周五或周六有大把的時(shí)間用于教學(xué)上,學(xué)生周末的時(shí)間很緊,周末一大堆作業(yè)要完成,空余時(shí)間很少。另外,各科之間是有橫向聯(lián)系的,學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,一般科科都不好。所以,教會(huì)學(xué)生獨(dú)立思考、觸類旁通的學(xué)習(xí)方法甚至教學(xué)本身更重要。正所謂:授人以魚不如授人以漁。)
        創(chuàng)始人強(qiáng):五三教育創(chuàng)始人本科畢業(yè)于清華大學(xué),在新東方深耕多年,曾任美國(guó)納斯達(dá)克上市教育公司高管,現(xiàn)居加拿大,擁有豐富的教育專業(yè)知識(shí)以及廣闊的國(guó)際化視野。
        課程小結(jié)
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