北京火箭貓少兒英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校
培訓(xùn)：火箭貓英語(yǔ)-劍橋五級(jí)考試備考專家
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培訓(xùn)：火箭貓英語(yǔ)-劍橋五級(jí)考試備考專家
越來(lái)越多的青少兒加入到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的大軍中來(lái)，他們?cè)谛?nèi)課程學(xué)習(xí)英語(yǔ)理論基礎(chǔ)之余通過線上網(wǎng)絡(luò)的形式來(lái)和外教老師進(jìn)行全英文的交流學(xué)習(xí)以此不斷提升自己的英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力。那么線上少兒英語(yǔ)能力提升哪家比較好？
1、外教
市面上的線上英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)眾多，師資力量也是良莠不齊，外教分類有三種，大體就是按照地域劃分的，分別是歐美外教、北美外教以及菲律賓外教，從發(fā)音來(lái)說(shuō)，歐美外教為美式英語(yǔ)，北美為英式發(fā)音，英語(yǔ)發(fā)音最為純正，菲律賓外教雖然也說(shuō)英語(yǔ)，但是卻有很重的口音，就跟我們國(guó)內(nèi)的普通話帶有濃濃的地方口音一樣，這對(duì)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)是非常不利的。阿卡索外教網(wǎng)一開始就考慮到孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要一個(gè)純正的英語(yǔ)環(huán)境，要給孩子創(chuàng)造一個(gè)最為優(yōu)質(zhì)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，專門聘請(qǐng)了優(yōu)質(zhì)的歐美精英外教，那么一定程度上是讓孩子從一開始就能接觸到好的英語(yǔ)發(fā)音，學(xué)習(xí)最為標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)口語(yǔ)。
2、目的
在家長(zhǎng)選擇機(jī)構(gòu)的時(shí)候，明確自己想讓孩子達(dá)到怎樣的學(xué)習(xí)目的。像久伴英語(yǔ)就特別重視孩子的英語(yǔ)口語(yǔ)，如果家長(zhǎng)一開始的目的是讓孩子培養(yǎng)英語(yǔ)思維，說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)又流利的英語(yǔ)，那么阿卡索的外教就非常合適，要知道不同地區(qū)的外教有對(duì)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的影響也不相同，為了讓孩子能夠說(shuō)一口純正地道的英語(yǔ)，把英語(yǔ)當(dāng)做語(yǔ)言學(xué)習(xí)的話，發(fā)展孩子的第二語(yǔ)言，家長(zhǎng)們就可以考慮給孩子報(bào)一個(gè)線上課程。
火箭貓英語(yǔ)是?效的個(gè)性化教育平臺(tái)，為8-18歲?少年提供“真能?、?考分”的素質(zhì)考試雙軌教學(xué)。
服務(wù)?群：已度過英語(yǔ)啟蒙階段的8-18歲?少年
教學(xué)理念：能確保英語(yǔ)能?和考試分?jǐn)?shù)雙向顯著提升，助?學(xué)?考?國(guó)內(nèi)外*
學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)：遵循歐洲共同語(yǔ)?參考框架（CEFR）能?要求，對(duì)標(biāo)劍橋五級(jí)、托福、雅思三?國(guó)際考試標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)習(xí)形式：課前APP智能測(cè)評(píng)->課中APP互動(dòng)教學(xué)（知識(shí)獲取、能?提升）->課后中外教ms1v1陪練輔導(dǎo)（知識(shí)、能?鞏固）
教學(xué)?法：結(jié)合國(guó)內(nèi)/國(guó)際雙線教學(xué)實(shí)踐，為每個(gè)學(xué)?提供量身定制的教學(xué)內(nèi)容，以全球?個(gè)?語(yǔ)學(xué)習(xí)知識(shí)圖譜EGELL（Knowledge Graph of English Language Learners）為基礎(chǔ)，通過外教視頻微課輔以AI教學(xué)推薦引擎進(jìn)?學(xué)習(xí)，隨練隨測(cè)的能?成長(zhǎng)引擎記錄學(xué)?學(xué)習(xí)軌跡，，課后中外教ms1V1陪練保證效果。
劍橋分級(jí)口語(yǔ)系統(tǒng)課L2
歐標(biāo)A2能力水平，600個(gè)重點(diǎn)詞匯
240次口語(yǔ)練習(xí)，60次外教1對(duì)1點(diǎn)評(píng)
劍橋分級(jí)口語(yǔ)系統(tǒng)課L4
歐標(biāo)B1能力水平，600個(gè)重點(diǎn)詞匯
240次口語(yǔ)練習(xí)，60次外教1對(duì)1點(diǎn)評(píng)
劍橋分級(jí)口語(yǔ)系統(tǒng)課L6
歐標(biāo)B2能力水平，600個(gè)重點(diǎn)詞匯
360次口語(yǔ)練習(xí)，60次外教1對(duì)1點(diǎn)評(píng)
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火箭貓綜合能力級(jí)別 |
劍橋考評(píng)標(biāo)準(zhǔn) |
達(dá)成目標(biāo) |
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L1 |
A1 |
如果對(duì)方講話慢而清楚，可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的聊天。 |
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L2-3 |
A2 |
具備使用英語(yǔ)交流的能力，能夠用英語(yǔ)進(jìn)行一般日常會(huì)話。 |
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L4-5 |
B1 |
具備中等英語(yǔ)語(yǔ)言水平，能用英語(yǔ)處理日常事務(wù)并進(jìn)行一般交流。 |
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L6-7 |
B2 |
具備中高級(jí)語(yǔ)言水平，能夠歐獨(dú)立運(yùn)用英語(yǔ)，掌握足夠的詞匯量進(jìn)行適當(dāng)交流。 |
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L8-10 |
C1 |
具備輕松、流利運(yùn)用英語(yǔ)的能力，能夠按照語(yǔ)言和文化習(xí)慣在各種社交環(huán)境中恰當(dāng)?shù)厥褂糜⒄Z(yǔ)。 |
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L11-13 |
C2 |
具備相當(dāng)于母語(yǔ)為英語(yǔ)人士的英語(yǔ)應(yīng)用能力，能夠在英語(yǔ)國(guó)家熟練使用英語(yǔ)從事專業(yè)實(shí)務(wù)及接受高等教育。 |
流程規(guī)范 服務(wù)升級(jí)
測(cè)-學(xué)-練-評(píng)-輔，流程完整，細(xì)致規(guī)范；中教外教msN對(duì)1教學(xué)服務(wù)升級(jí)
APP學(xué)習(xí) 方便快捷
移動(dòng)端App學(xué)習(xí)，微信作業(yè)點(diǎn)評(píng)；節(jié)省時(shí)間，完整閉環(huán)，效果提升看得見
Al智適應(yīng) 學(xué)習(xí)體系
Phase1：自適應(yīng)定級(jí)/診斷測(cè)試
Phase2：自適應(yīng)學(xué)習(xí)方案；自適應(yīng)查漏補(bǔ)缺；自適應(yīng)課程環(huán)節(jié)；自適應(yīng)反饋互動(dòng)
Phase3：自適應(yīng)教師風(fēng)格匹配
北美外教 語(yǔ)意教學(xué)
基于CLT互動(dòng)語(yǔ)言情境教學(xué)理論；以語(yǔ)意為基礎(chǔ)的北美外教互動(dòng)教學(xué)
※北京在線少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名一覽表
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