課程簡介

英語啟蒙教育越來越重要，很多家長也都知道孩子學習英語的黃金階段，但是卻不知道該如何給孩子進行啟蒙教育，這讓很多家長都感到頭疼。

在國際私塾的3-6歲寶寶雙語外教課程，能從多方面激發(fā)孩子對英語產(chǎn)生興趣，結(jié)合歌曲，動畫，游戲以及特色活動等，讓孩子在接受英語知識的同時還能得到全方面的成長發(fā)展。啟蒙教育也是為了讓孩子夠熟悉英語語感，所以在私塾是由外教聯(lián)手授課，給孩子打造一個純英語的教學環(huán)境，按照學員時間安排，建議每周2-3次課，從而進行專業(yè)化的教學輔導。

課程特點

1.根據(jù)孩子個人實際情況匹配教學老師，通過開放活潑的授課方式啟發(fā)孩子學習英語。

2.雙英語思維激發(fā)孩子學習腦力，體驗地道的英語標準發(fā)音。

3.根據(jù)孩子的喜好來設置課程內(nèi)容，加強孩子的學習效果。  

4.教授兒童外語經(jīng)驗豐富的兒童組專業(yè)教師進行授課。

3-6歲（幼兒園Kindergarten）

安全感，情緒調(diào)節(jié)能力，正確的自主意識與性別意識，良好的行為規(guī)則與生活習慣，使孩子初步具備溝通能力。

國際私塾的優(yōu)秀教師團隊都是畢業(yè)于名牌大學，并有多年的專業(yè)教學經(jīng)驗，讓學員不出國門即可享受國際化的語言教學資源，具備國際化視野。通過各種有趣的教學方式激發(fā)孩子對英語學習的興趣，老師也會根據(jù)孩子們的學習習慣以及自身能力來制定教學內(nèi)容。利用麥克米倫教材幫助孩子為初高中的英語學習打下良好基礎(chǔ)。

三大課程優(yōu)勢，讓孩子做更好的自己。因材施教，通過對家長的引導，讓孩子能力得到全面的、優(yōu)質(zhì)化的培養(yǎng)。

1.教材，《把孩子教好》是i2國際私墊自主研發(fā)的家庭教育圖書，由國內(nèi)外專業(yè)心理咨向?qū)＜覉F隊根據(jù)真實教學案例精心編排，通過對中西方不同文化的教育思路分析，幫助家長找到適合自己孩子的成長、發(fā)展路徑

2.師資，國際專家學術(shù)顧問團隊引領(lǐng)，咨洵師均擁有重點大學心理學、教育學專業(yè)背景，有扎實的教育心理學，家庭教育學理論知識和豐富的培訓，咨詢經(jīng)驗。持有國家心咨洵師資格證書，平均咨詢和培訓年眼超過6年，累計家庭教育培訓和個案咨詢上千例。

3.課程，這對不同年齡段的學員家長，開設不同的主題沙龍課堂，涵蓋家庭關(guān)系、親子溝涌，情緒管理等多種主題。因材施教的教學方式更加科學合理。

機構(gòu)特色

全外教浸入式教學 Immersion Teaching by Foreign Teachers

全外教授課，提供“母語式”語言環(huán)境，全面培養(yǎng)學員的英語思維，鍛煉自信表達和純正口語。

4-6人小班制 1:4 and 1:6 Small Class

通過4-6人小組課“同伴互助學習法”，讓每個孩子既能得到外教的全方位關(guān)注，又能在與同伴的互動中，提升學習興趣。

同步歐美權(quán)威課程體系 Up-to-date International Teaching Materials

采用麥克米倫（Macmillan）教材，與國際先進教育同步，全面培養(yǎng)學員的跨文化理解力，讓溝通無國界。

國際測評體系 International Assessment

提供TOEFL Primary、TOEFL Junior、PTE等權(quán)威英語測評，及時體現(xiàn)學習效果，并能獲得申請歐美高中留學認證。

教育理念

i2國際私塾以“私人教育”為理念，致力于為學員提供個性化、全外教的優(yōu)秀成長方案。“私人教育”倡導以學員為中心, 尊重個體獨特性及成長規(guī)律。培養(yǎng)學員用開放的態(tài)度接納并適應社會，幫助其在知識、智能、品格三方面全面發(fā)展，最終實現(xiàn)自我價值及社會價值。

少兒英語口語技巧一：選擇一本適合孩子的口語書本

家長們可以根據(jù)孩子目前所在的英語水平，或者英語學習者，也可以為自己量身選擇一本合適自己的口語書本，而且對于口語書本不在多，而在于精，甚至一本書就已經(jīng)非常足夠了。而且對于選擇那些有正確聲音源的口語書本也是非常重要的。

少兒英語口語技巧二：把書里面的對話，一遍一遍朗讀，并把對話的意思搞懂，拓展對話里面重要單詞的用法

很多人在練習英語口語的時候，單純只是為了練習口語，而不注重拓展自己其他的知識面，比如對于一段小的英語對話，可以把對話里面所運用到的每個單詞都查清楚，最好的就是在身邊準備一本字典，遇到不懂的生詞就查字典。

少兒英語口語技巧三：自己跟自己對話，角色扮演

當把一段對話當中的所有單詞都搞懂之后，自己也明白了對話的內(nèi)容之后，就可以嘗試自己跟自己對話，一個人扮演對話當中的兩個角色，進行到這一步的時候，可以找一個沒有人的地方，大聲的與自己對話。

少兒英語口語技巧四：嘗試用自己的語言復述出來

第四個技巧也是非常關(guān)鍵的一部分，當自己已經(jīng)對于這段會話非常熟悉的時候，就可以嘗試用自己所學過的語言，把這段對話的內(nèi)容給復述出來，看看自己是否真正能學以致用，真正掌握了對話所表達的意思和含義。