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        全國(guó)統(tǒng)一咨詢(xún)電話(huà) 4006-303-880
        匯上優(yōu)課 邢臺(tái)勵(lì)學(xué)個(gè)性化培訓(xùn)學(xué)校 高中輔導(dǎo) 邢臺(tái)橋東區(qū)的高中補(bǔ)習(xí)班怎么選擇?哪家補(bǔ)得好?

        邢臺(tái)橋東區(qū)的高中補(bǔ)習(xí)班怎么選擇?哪家補(bǔ)得好?

        2021-09-17 11:30分類(lèi):高中輔導(dǎo)閱讀:242 分享
        文章導(dǎo)語(yǔ)
        高中補(bǔ)習(xí)班的選擇要結(jié)合孩子的學(xué)習(xí)情況和補(bǔ)習(xí)班的具體情況選擇,從學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力來(lái)分析,從補(bǔ)習(xí)班的教學(xué)資質(zhì)、師資力量和口碑等等來(lái)考慮,邢臺(tái)市橋東區(qū)的高中補(bǔ)習(xí)班為大家分享勵(lì)學(xué)個(gè)性化,勵(lì)學(xué)個(gè)性化在邢臺(tái)市有幾家校區(qū),而且專(zhuān)注于文化課輔導(dǎo),深受學(xué)生和家長(zhǎng)的,歡迎大家及時(shí)咨詢(xún)和了解勵(lì)學(xué)個(gè)性化!

         

         
        邢臺(tái)一對(duì)一高考沖刺輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)介紹

        勵(lì)學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)教師為專(zhuān)職教師,輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富。成立至今,勵(lì)學(xué)個(gè)性化采用的教學(xué)模式已助力眾多中小學(xué)生取得提升,通過(guò)不懈努力和累累碩果,勵(lì)學(xué)個(gè)性化已贏得廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可。

        勵(lì)學(xué)個(gè)性化始終專(zhuān)注于中小學(xué)一對(duì)一個(gè)性化教育,通過(guò)定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃、專(zhuān)注的一對(duì)一優(yōu)質(zhì)教育,一心一意幫助學(xué)生找到適合提升的方式與方法,讓學(xué)生從此愛(ài)上學(xué)習(xí),優(yōu)秀成長(zhǎng),在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上越走越順暢。

        校區(qū)地址:

        *邢臺(tái)勵(lì)學(xué)教育清風(fēng)樓校區(qū)
        【校區(qū)地址】邢臺(tái)市橋東區(qū)清風(fēng)路華天超市
        *邢臺(tái)勵(lì)學(xué)教育錦苑校區(qū)
        【校區(qū)地址】邢臺(tái)市橋西區(qū)冶金北路229號(hào)

        高中補(bǔ)習(xí)班該怎么選擇?
        一、選擇經(jīng)驗(yàn)豐富的高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
        上高中輔導(dǎo)班的目的就是為了增強(qiáng)成績(jī),選擇一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)尤為重要,高中時(shí)期的學(xué)習(xí)時(shí)間本來(lái)就很緊張容不得半點(diǎn)浪費(fèi)。在選擇輔導(dǎo)班的時(shí)候較好挑選一些有豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)進(jìn)行補(bǔ)習(xí),這種輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)中的老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)更豐富,更能有效地增強(qiáng)學(xué)生的成績(jī)。
        二、選擇高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行試聽(tīng)
        現(xiàn)在很多輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都有試聽(tīng)課程,為的就是讓學(xué)生可以選擇較合適的輔導(dǎo)班進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。學(xué)生可以篩選幾個(gè)比較心儀的高中輔導(dǎo)班然后試聽(tīng)一節(jié)課再選擇一個(gè)較合適的。在試聽(tīng)過(guò)程中可以體會(huì)一下這個(gè)輔導(dǎo)老師的講課方式,課堂氛圍適不適合自己。

         

        勵(lì)學(xué)高考沖刺輔導(dǎo)班
        招生對(duì)象

        高三年級(jí)學(xué)生

        學(xué)習(xí)目標(biāo)

        沖刺備戰(zhàn)高考,高考考前提升。

        高考考前輔導(dǎo)

        主要包括考前學(xué)科查漏補(bǔ)缺、彌補(bǔ)知識(shí)盲點(diǎn)、考綱重難點(diǎn)精講、考前串講、系統(tǒng)梳理、解題技巧規(guī)范、考前心理疏導(dǎo)、專(zhuān)項(xiàng)備考訓(xùn)練、歷年真題解析、模擬高考訓(xùn)練、易錯(cuò)點(diǎn)強(qiáng)化等;或分析考生薄弱學(xué)科及學(xué)習(xí)瓶頸,集中突破,制定嚴(yán)格學(xué)習(xí)計(jì)劃,抑制偏科,擊碎學(xué)科短板,重難點(diǎn)深度剖析,整體把握備考復(fù)習(xí)節(jié)奏,沖刺高考。

        時(shí)間安排

        8-9月
        開(kāi)學(xué)調(diào)整
        回歸教材課本
        提前夯實(shí)基礎(chǔ)
        9-次年1月
        一輪扎實(shí)復(fù)習(xí)
        課本教材為主
        考點(diǎn)考綱解讀
        2-4月
        二輪專(zhuān)題模塊強(qiáng)化
        重難點(diǎn)突破
        歷年試卷精講
        1月-高考前
        藝考生文化課
        集訓(xùn)沖刺輔導(dǎo)
        5月-考試前
        三輪考前沖刺
        高頻考點(diǎn)梳理
        技巧心理調(diào)整

        勵(lì)學(xué)個(gè)性化系列課程 讓學(xué)習(xí)更高效

        一輪同步系統(tǒng)復(fù)習(xí)
        復(fù)習(xí)規(guī)劃、明確目標(biāo)、夯實(shí)基礎(chǔ),喚醒知識(shí)點(diǎn)、完成知識(shí)體系搭建,透析易錯(cuò)點(diǎn)失分點(diǎn)等
        二輪模塊強(qiáng)化突破
        專(zhuān)項(xiàng)模塊集訓(xùn)強(qiáng)化突破,發(fā)現(xiàn)漏洞解決重難點(diǎn),題型總結(jié)及解題方法訓(xùn)練等
        三輪查漏補(bǔ)缺點(diǎn)睛
        考點(diǎn)匯總點(diǎn)睛,真題模擬查漏補(bǔ)缺,掌握備考技巧及歸納總結(jié),調(diào)整心態(tài)等
        集訓(xùn)班輔導(dǎo)
        高三集訓(xùn)及高考考前沖刺精品小班,適合全天需要集中輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)的學(xué)員
        藝考文化課
        主要針對(duì)美術(shù)、聲樂(lè)、表演、播音主持等藝考專(zhuān)業(yè)的學(xué)員,集訓(xùn)提升沖刺文化課
        綜合升學(xué)規(guī)劃
        院校目標(biāo)規(guī)劃,新高考政策、查專(zhuān)業(yè)、找大學(xué)、歷年數(shù)據(jù)分析等志愿填報(bào)升學(xué)規(guī)劃與指導(dǎo)

        英語(yǔ)大閱讀研讀高考真題法
        大閱讀很靈活,并不是文章讀懂就一定能拿高分,需要一定的答題技巧。我高三時(shí)開(kāi)始用《十年高考》,找出歷年高考題中閱讀的部分,先把文章讀熟讀通,然后自己組織答案,不需要用筆寫(xiě)出來(lái),再和標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行對(duì)照,看自己的語(yǔ)言組織和思考的線(xiàn)索方面和參考答案有什么區(qū)別,讓自己的思維逐漸接近命題者的思維,這樣在考場(chǎng)上,就比較容易答出和參考答案相近的答案,并且可以讓自己的語(yǔ)言組織和思路更清晰。

        邢臺(tái)勵(lì)學(xué)個(gè)性化一對(duì)一教學(xué)優(yōu)勢(shì)
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          1對(duì)1陪讀答疑

          一對(duì)一答疑解惑,課上課后不留疑惑

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          1對(duì)1心理輔導(dǎo)

          及時(shí)疏導(dǎo)不良情緒,保持學(xué)習(xí)好心態(tài)

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          1對(duì)1督導(dǎo)教學(xué)

          督學(xué)導(dǎo)學(xué),跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣

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          1對(duì)1課程顧問(wèn)

          分析學(xué)生短板,為學(xué)生量身制定輔導(dǎo)計(jì)劃

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          1對(duì)1考前梳理

          深知考試命題規(guī)律,中高考考點(diǎn)點(diǎn)睛

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          1對(duì)1ms授課

          個(gè)性化面授學(xué)科知識(shí)、解題技巧與方法

        十步教學(xué) 穩(wěn)扎穩(wěn)打 步步為營(yíng)

        1.學(xué)科分析師對(duì)學(xué)員進(jìn)行學(xué)科分析及摸底診斷,為學(xué)員量身定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案
        2.報(bào)名后為學(xué)員匹配完整的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)管理團(tuán)隊(duì),建立家校交流群實(shí)時(shí)互動(dòng),溝通解決學(xué)習(xí)事宜
        4.每次課前至少一日定制好個(gè)性化輔導(dǎo)講義交由教學(xué)主管審核確認(rèn),審核通過(guò)蓋章或簽字方可使用
        3.學(xué)習(xí)成長(zhǎng)管理團(tuán)隊(duì)及時(shí)針對(duì)學(xué)員召開(kāi)教學(xué)討論會(huì),制定輔導(dǎo)方案并確定前三次課的個(gè)性化輔導(dǎo)內(nèi)容和方向
        5.首課前40分鐘為試聽(tīng),試聽(tīng)滿(mǎn)意繼續(xù)上課且計(jì)算課時(shí),不滿(mǎn)意可更換老師或調(diào)整教學(xué);每節(jié)課前打印課時(shí)票,一式三聯(lián),師生簽字,第三聯(lián)學(xué)員留存
        6.課后學(xué)科教師或班主任每周及時(shí)在交流群反饋學(xué)員當(dāng)周學(xué)習(xí),教師發(fā)送課程詳細(xì)情況,助家長(zhǎng)把控學(xué)習(xí)過(guò)程
        7.每位學(xué)員均提供VIP課后陪讀答疑,陪讀室每日設(shè)專(zhuān)職教師進(jìn)行陪讀管理,助力學(xué)員養(yǎng)成自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣
        8.三次課后學(xué)習(xí)成長(zhǎng)管理團(tuán)隊(duì)根據(jù)實(shí)際調(diào)整優(yōu)化輔導(dǎo)方案,并由班主任發(fā)起召開(kāi)學(xué)情分析家長(zhǎng)會(huì),詳細(xì)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)
        9.班主任每季度定期組織家長(zhǎng)溝通分析會(huì),及時(shí)做到家校間的反饋與溝通,助力學(xué)員學(xué)習(xí)等全面成長(zhǎng)
        10.學(xué)科教師結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際,每6-8次課階段測(cè)試,出具分析報(bào)告并及時(shí)反饋至家長(zhǎng),實(shí)時(shí)分析學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng),及時(shí)針對(duì)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度



        高考數(shù)學(xué)怎么學(xué)?

        1.數(shù)學(xué)思想化法
        在做一道題之前,我們要有數(shù)學(xué)思維的意識(shí),不要一下子就落入常規(guī)的解題思路中,而是要用某一種數(shù)學(xué)思想來(lái)解決這道題。解完后或是看完一道題的例解,就要明確用了什么方法、什么數(shù)學(xué)思想,馬上找類(lèi)似的題加以鞏固練習(xí)。
        2.數(shù)學(xué)追根溯源法
        理科生有句話(huà)叫“物理難,化學(xué)煩、數(shù)學(xué)作業(yè)做不完”,可見(jiàn)數(shù)學(xué)題的數(shù)量之驚人。所以,我并不提倡題海戰(zhàn)術(shù),做題應(yīng)該是少而精,做一道就有一道的收獲。在數(shù)學(xué)中注重比較、歸納和對(duì)題型的深入挖掘,不同的題常常有相同的本質(zhì),而同一道題也能發(fā)散、演變成許多不同的題。其內(nèi)在具有一種規(guī)律性。在具體操作上就是找同一方面的典型題來(lái)研究。
        3.數(shù)學(xué)同類(lèi)聯(lián)想法
        做題的時(shí)候,想一想,最近做的題目中有沒(méi)有相同類(lèi)型的,有的話(huà),是哪一點(diǎn)相同,出題者意圖有什么差異,考的是不是相同的知識(shí)。時(shí)常進(jìn)行這樣的思考,做題時(shí)就會(huì)有“似曾相識(shí)”的感覺(jué),腦子就不至于一片空白。
        4.數(shù)學(xué)以書(shū)為本法
        課本、教輔、題集是我學(xué)數(shù)學(xué)的三大法寶。
        看書(shū)要看三部分,第一部分要看公式的推導(dǎo)過(guò)程。第二部分要看的就是例題及例題的格式。第三部分要看的是例題的結(jié)論。
        看書(shū)必須結(jié)合做題,光看不練等于白看,光練不看等于瞎練。當(dāng)然,題量要控制,過(guò)猶不及,一定要留出反思的時(shí)間。

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        新鄉(xiāng)、開(kāi)封、安陽(yáng)等河南的地級(jí)市都有勵(lì)學(xué)個(gè)性化校區(qū),如果想了解更多邢臺(tái)勵(lì)學(xué)的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解邢臺(tái)勵(lì)學(xué)學(xué)校地址、課程安排、學(xué)習(xí)費(fèi)用等相關(guān)信息,可以點(diǎn)擊下方和我們的客服取得聯(lián)系,也可撥打頁(yè)面上方的電話(huà),我們期待您的咨詢(xún)

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