• 成都比較好的專注力訓機構推薦成都金色雨林給大家：

  • 成都金色雨林是金色雨林旗下校區(qū)。金色雨林品牌始于1994年，專業(yè)為3-14歲的兒童提供學習能力培養(yǎng)。通過科學的測評系統(tǒng)，判明每個孩子的學習力狀況，采用針對性的學習能力訓練方案，并輔以家庭教育咨詢，心理素質輔導，確保孩子獲得全方位、全時段的學習能力提升。目前，無錫中心現(xiàn)有2家中心——勝利門茂業(yè)中心、陽光中心，讓每一個在金色雨林的孩子都能自主學習，自信成長，成為更好的自己！

    金色雨林創(chuàng)始人林薇女士和荷蘭萊頓大學兒童心理學博士張雨青教授在超過23年的研究實踐中，率先形成一套獨特、成熟的學習能力訓練體系“個性化教育方案”(IndividualEducationalProgram,簡稱“IEP”)。二十余年來，該方案已經成功幫助近五十萬孩子提高學習能力，取得學習成效。

• 如果孩子在看書的時候，旁邊擺滿水果或者是零食，又或者是有別的動畫片的聲音，孩子嬉笑大鬧的聲音，這些都會導致孩子注意力分散，這是環(huán)境因素。父母們需要注意給孩子一個安靜的，免打擾的環(huán)境，讓孩子能夠靜下心來看書學習。當然很多家長覺得孩子自己需要能夠擁有自制力，認為即使別人打擾，自己也要能夠靜心。其實這個要求是很高的，雖然有部分孩子自制力非常之好，能夠安靜的自我學習，不受他人干擾，但是這部分人只是部分，不是全部，所以你不能也這樣要求自己的孩子，而且應該為孩子排除一些外因，讓孩子有學習的條件。

  另外，家長的教育也是非常重要的因素。良好耐心的教育可以讓孩子擁有安靜的性格，能夠認真的學習，而不是只有三分鐘的熱度，做事情才能堅持下去。所以家長的教育非常重要，如果父母急躁的話，孩子們也會隨著父母的性格走，所以教育上要注意方法。

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1.一對一認知訓練
注重把腦認知的個案教學作為重要手段，針對兒童學習問題，強調專注力、記憶、語言、概念等思維能力進行個別化訓練，具有極強的針對性。
2.一對一語言訓練
針對兒童的言語與語言發(fā)展狀況進行評估，由專業(yè)老師-對一-訓練，根據(jù)孩子的個體需要，分別包括口部訓練、構音訓練、常用詞語訓練、會話能力訓練、語言理解訓練、交際用語訓練等進階式語言訓練，增強兒童語言發(fā)展，促進其社會交往能力。
3.一對一感統(tǒng)訓練
通過各種特殊器材，用游戲化活動使孩子在快樂中接受大量刺激信息，建立正確的反射。專業(yè)老師為孩子進行感覺統(tǒng)合測評后,根據(jù)孩子存在的失調程度一對一 進行強化訓練，專業(yè)的訓練幫助孩子對各種感覺輸入產生有效的響應，整合復雜信息，提高大腦功能，改善其行為發(fā)育問題。

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