培訓(xùn):少兒注意力培養(yǎng)-邏輯課-少兒學(xué)習(xí)能力測評-兒童情感力培養(yǎng)等
?人體的記憶是人體對過去經(jīng)歷的事情在大腦中存在的印象。記憶力的能力也是因人而異的。因為大多數(shù)的人會對自己印象比較深的經(jīng)歷才會記得比較清楚,比較平常的事情就會記憶模糊一點。那么,小孩記憶力差是怎么回事?
小孩記憶力差是大多數(shù)父母比較擔(dān)憂的事情,孩子在學(xué)習(xí)階段,記憶力差的話肯定會導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。孩子的記憶力是比較強的,但是人體的記憶力跟先天的遺傳因素和后天的培養(yǎng)有很重要的關(guān)系。孩子記憶力差,相信不是天賦問題,只是孩子不專心,注意力不集中導(dǎo)致的記憶模糊。如果孩子能夠?qū)W⒂趯W(xué)習(xí),記憶力相信不會差的。
對于孩子來說,豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和知識儲備,是保證孩子學(xué)習(xí)成績的必要條件。因此幫助孩子增強記憶力是很重要的。首先應(yīng)該讓孩子保證集中注意力在學(xué)習(xí)上,因為記憶深刻的事情是在專注的事情上才會強化記憶的。應(yīng)該在孩子學(xué)習(xí)的同時明確記憶的目標(biāo),在目標(biāo)確立之后是必須要記住的,逐漸養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。
激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,孩子的記憶功能通常比較好。因此如果是孩子感興趣的事情通常孩子會記憶特別深刻,父母可以把學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)用在實踐或是游戲中,讓孩子手腦,這對孩子的記憶能力是很好的增強方法。
1.形象記憶訓(xùn)練法:
幫助孩子提高記憶力的方法比較多,家長要根據(jù)孩子的個性選擇合適的方法。家長可以采用直觀的教具,幫助孩子提高記憶力。孩子對于自己觀察到的有趣事物,總會多加記憶,時間長了也會形成習(xí)慣,這樣也有利于記憶力的提高。
2.做反復(fù)記憶力訓(xùn)練:
孩子還小,可能對于什么事情的注意力都不是很長,見到一種更有趣的事情時,自己的注意力很快就會被分散。所以記憶力也會差一些,家長可以采用讓孩子反復(fù)觀察,反復(fù)記憶的方法進行鍛煉,這樣能幫助孩子鞏固記憶,也能提高記憶力。
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