北京金色雨林少兒感統(tǒng)訓(xùn)練中心
培訓(xùn)：學(xué)習(xí)能力測評-感統(tǒng)訓(xùn)練-兒童注意力培訓(xùn)-閱讀課-邏輯課-情感力
全國統(tǒng)一咨詢電話
4006-303-880
培訓(xùn)：學(xué)習(xí)能力測評-感統(tǒng)訓(xùn)練-兒童注意力培訓(xùn)-閱讀課-邏輯課-情感力
“感統(tǒng)”的現(xiàn)狀數(shù)據(jù)
①1992 年， 北京大學(xué) 精神衛(wèi)生研究院的研究者隨后對北京城區(qū)學(xué)齡兒 歲兒童感覺統(tǒng)合能力進(jìn)行了廣泛調(diào)查， 結(jié)果顯示， 北京市城區(qū)正常學(xué)齡兒童感覺統(tǒng)合輕度和重度失調(diào)率分別為 35.9%、 10.3%。3-6歲兒童感覺統(tǒng)合輕度和重度失調(diào)率分別為28.5%、 8.9%。
②2017最新研究調(diào)查發(fā)現(xiàn)， 中國大中城市孩子感統(tǒng)失調(diào)率達(dá)到80%， 其中30%為重度感統(tǒng)失調(diào)。
③《2017中國自閉癥教育康復(fù)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r報告》 顯示， 目前中國自閉癥患者已超1000萬， 0-14歲的兒童患病者超過200萬。但我國實際自閉癥康復(fù)老師只能覆蓋1.3%的人群， 剩下98.7%的人群暫無法得到有效康復(fù)訓(xùn)練。
④幼兒園及中小學(xué)中多動癥、 唐氏綜合癥等其他特殊兒童確診人數(shù)也逐年增多，并且僅有少數(shù)家長及時發(fā)現(xiàn)和進(jìn)行康復(fù)治療。并且， 十幾年的研究表明：感覺統(tǒng)合失調(diào)的癥狀不會隨著年齡的增長而減輕！
感統(tǒng)訓(xùn)練教具對孩子的好處
1、 對腦神經(jīng)生理抑制具有改善作用
感統(tǒng)訓(xùn)練教具可以通過改善孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，使運動速度和穩(wěn)定性都得到提高，中樞神經(jīng)系統(tǒng)對運動的協(xié)調(diào)能力增強。對提高孩子精細(xì)操作能力、視覺辨別能力和反應(yīng)能力均有明顯作用。
2、提高運動協(xié)調(diào)能力
感統(tǒng)訓(xùn)練教具對改善孩子運動平衡能力及動作協(xié)調(diào)性效果顯著，運動協(xié)調(diào)能力差的孩子，訓(xùn)練后能得到顯著改善。
3、提高兒童學(xué)習(xí)能力
感覺統(tǒng)合訓(xùn)練不僅是對生理功能的訓(xùn)練，還涉及心理、大腦和軀體之間的相互關(guān)系。學(xué)習(xí)困難的孩子經(jīng)過專業(yè)的系統(tǒng)訓(xùn)練后，肢體動作更加協(xié)調(diào)，情緒更加穩(wěn)定，注意力得到改善，孩子的自信心和自我控制能力提高，學(xué)習(xí)能力自然也得到提高。
適合孩子的感統(tǒng)訓(xùn)練游戲推薦
?1.游戲名稱：投球
游戲目的：鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力、學(xué)習(xí)觀察和探索目標(biāo)。游戲準(zhǔn)備：廢舊報紙、臉盆或紙簍一個
游戲活動：在孩子面前將舊報紙揉搓成團(tuán)狀，吸引 孩子的注意力(如果孩子已經(jīng)有一定的 動手能力，可以請孩子一起參與揉搓報 紙)。讓報紙球在地上滾動，激發(fā)孩子 游戲的興趣。與孩子一起玩丟球、滾球、 追球、撿球的游戲。成人示范將紙團(tuán)投入筐內(nèi)，然后引導(dǎo)孩子玩“投球”。游戲時間：20-30分鐘
指導(dǎo)與建議：游戲貫穿1-1.5歲的孩子。根據(jù)孩子投球的情況，隨時調(diào)整距離和筐或盆的大小。
2.游戲名稱：奇妙的錄音
游戲目的：感受錄音的奇妙，傾聽自己的聲音，能重復(fù)成人所說的詞或句子。
游戲內(nèi)容：成人先說幾句簡單的話，并用錄音 機或錄音筆錄下來，然后放給孩子聽，引發(fā)孩子的興趣。告訴孩子， 這是“錄音機（錄音筆），它會學(xué)我們說話”。然后讓孩子對著錄音機（錄音筆）說一句話，把孩子講的話放出來給孩子聽，觀察孩子的表情和反應(yīng)。游戲時間：10--20分鐘
指導(dǎo)與建議：游戲貫穿2-3歲的孩子。為了增加游戲的趣味性，還可以讓孩子來假裝錄音機，當(dāng)成人說一句簡單的話后，孩子就要學(xué)者重復(fù)一遍。
以上就是北京金色雨林少兒感統(tǒng)訓(xùn)練中心為您提供北京金色雨林感統(tǒng)訓(xùn)練好不好？可以報名嗎？的全部內(nèi)容，更多內(nèi)容請進(jìn)入咨詢問答 查看
