金色雨林創(chuàng)始人林薇女士與荷蘭萊頓大學兒童心理學博士張雨青教授于1994年開始研究兒童學習能力，同年創(chuàng)辦北京雨林學習能力研究開發(fā)中心;并于1999年，成立北京金色雨林學習能力研究中心。2014年，北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隸屬于東方加慧(北京)教育科技有限公司。長久以來，金色雨林致力于為3-14歲的兒童提供學習能力培養(yǎng)。 在長期的實踐中金色雨林形成了一套成熟的學習能力訓練體系“個性化教育方案”( Individual Educational Program, 簡稱 “IEP”) 。 通過測評系統(tǒng)，判明孩子的學習能力狀況，采用針對性的學習能力訓練方案，并輔以家庭教育咨詢，心理素質(zhì)輔導，幫助孩子提升學習能力。
金色雨林為中國家庭提供一站式家庭教育解決方案，幫助孩子提升綜合能力，幫助父母減緩養(yǎng)育壓力，構(gòu)建和諧幸福家庭。
前庭覺感統(tǒng)訓練的好處：
感覺統(tǒng)合訓練簡稱“感統(tǒng)訓練”，其本質(zhì)是以游戲的形式來豐富孩子的感覺刺激。感覺統(tǒng)合訓練包括：前庭平衡覺訓練、本體覺訓練、觸覺訓練、聽動統(tǒng)合訓練。
前庭覺的主要功能，是接受臉部正前方視、聽、嗅、味、觸訊息，并作過濾及辯識再傳入大腦，使大腦不致于太忙碌，注意力才能集中，特別是長大以后的視、聽性質(zhì)學習，前庭覺的影響最大。
通過感統(tǒng)訓練改善前庭覺，讓身體活動更加靈敏，不在笨手笨腳、不聽指揮，視聽神經(jīng)系統(tǒng)也能得到很好的強化和恢復。同時孩子的成閱讀、聽說讀寫方面會有明顯的提升。大腦的中樞神經(jīng)貫穿前庭覺，前庭神經(jīng)不佳，身體行動及左右腦思考都會陷入混亂，更會引發(fā)語言發(fā)展的嚴重障礙，也成工學習困難最主要的原因。
如何對孩子進行感統(tǒng)訓練？
感統(tǒng)訓練能夠同時給予兒童視、聽、嗅、觸、關(guān)節(jié)、肌肉、前庭等多種刺激，并將這些刺激與運動相結(jié)合。在改善兒童注意力集中程度、運動協(xié)調(diào)能力和提高學習成績等方面都具有明顯效果。
感統(tǒng)訓練器材像孩子的玩具一樣，通過感統(tǒng)刺激的具體活動，讓兒童在快樂玩耍中，充分張大每個感覺細胞，去感受刺激，讓大腦在“跟著感覺走”的過程中，充分完善其組合。
感統(tǒng)訓練對孩子進行的訓練不只是一種生理上的功能訓練，而是協(xié)調(diào)心理、大腦和軀體三者之間相互關(guān)系的訓練。兒童在使用感統(tǒng)器材的訓練中，促進感知覺系統(tǒng)的發(fā)育，增強自信心和自我控制能力。在應用感統(tǒng)訓練器材的游戲中，感覺到自己對軀體的控制，增強感覺信息的輸入，尤其是前庭刺激的輸入，促進感知覺的協(xié)調(diào)，進而達到改善腦功能的目的。
聽覺感統(tǒng)失調(diào)的孩子怎么訓練？
游戲方法：
◆充分爬行要訓練寶寶爬行，出生后28天內(nèi)寶寶就具有爬行反射，每天讓寶寶俯臥幾秒鐘，先鍛煉頸部肌肉，使他慢慢能抬頭，用手抵住他的雙腳，寶寶可趁勢向前爬，會爬后再充分爬行3個月以上，盡量不使用學步車?？梢詫ｉT準備一塊地毯鋪在地上，讓孩子在上面爬，既保證了安全又使孩子有足夠大的活動區(qū)域。爬行不足的孩子走路容易摔跤，磕磕碰碰。
◆平衡游戲嬰兒期家長要多搖抱，也可以讓寶寶多坐搖籃，強化孩子對自身重力感刺激的輸入。大一點的孩子要讓他們玩蕩秋千、走平衡木等游戲。
◆飛機游戲由家長仰面平躺，向上伸出胳臂，雙手頂住孩子的前肩，并彎曲雙腿用腳托住孩子的腹部，孩子則頸部抬高，雙臂張開，雙腿并攏伸平，做成飛機模樣。這時，可做前后左右的搖動。
◆搖擺毛巾游戲用毛巾將孩子包在其中，由父母各拉一頭，左右或上下?lián)u動，也可在擺動時指示孩子向固定目標投球。
*北京金色雨林一對一感統(tǒng)訓練校區(qū)環(huán)境怎么樣？
*北京朝陽區(qū)金色雨林感統(tǒng)訓練中心靠譜嗎？
金色雨林經(jīng)過多年的研發(fā)打造了如今的學習能力測評系統(tǒng)，能夠及時的檢驗學員的能力，從而給出針對性的訓練方案，達到更好的訓練效果。如果想了解更多北京金色雨林的相關(guān)課程內(nèi)容，或了解北京金色雨林學校地址、課程安排等相關(guān)信息，可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們，也可以在下方頁面進行留言，我們期待您的咨詢！
以上就是北京金色雨林少兒感統(tǒng)訓練中心為您提供北京金色雨林一對一感統(tǒng)訓練專業(yè)嗎？的全部內(nèi)容，更多內(nèi)容請進入咨詢問答 查看
