日語學習中很容易出現(xiàn)一些誤區(qū)，為了幫助大家能夠及時去避免與糾正，小編為大家整理了“日語初學者值得重視的問題有哪些？”相關資料，希望對大家有所幫助！

1、自學白費勁，還不如不學

通過自學，外語標準達到較高水平的人不計其數(shù)，這是不爭的事實。有人講，十個自學九個扔，并不完全是這樣。問題是，自學將采取什么樣的方法至關重要。“釘子鉆勁”和“見縫插針”被證明是自學外語的較佳方法。選一本好的日語工具書，就等于在你身邊有一位的日語老師，幫你答難解疑?，F(xiàn)實說，有誰能成年累月地參加日語學習班(專業(yè)學生除外)，直至學成，當然不能，絕大部分時間還得依靠自學。固然，自學外語困難很多，受到諸如邊工作邊學習以及條件等的影響，但取決定性的因素，是要有一種鍥而不舍的學習精神，這點具備了，堅持數(shù)年，自學外語就能取得成功。

2、切忌將漢語思維帶入日語

（1）替換漢字

日本語を書く時，このように中國語の簡體字を使うケースがあります。日本語を書くとき、このように中國語の簡體字を使うケースがあります。
寫日語的時候，用中文的簡體字（也有想當然的用中文繁體字的）替換日文里的漢字。

（2）亂用【の】

受網(wǎng)上或電視上一些不負責任的引導，可能很多人第一個認識的假名就是【の】，然而中文里結構助詞的，并不等于日文里的【の】。

×→食べるのとき。√→食べるとき。×→赤いの布√→赤い布
不同性質的詞與詞之間如何接續(xù)，要以教材上的為基準，不要把漢語的思維強加在日語學習上~

3、越學越難學，抱怨記憶差

不可否認，一個人的良好記憶力對于學習外語是多么的重要。問題是，僅僅憑自己主觀認定就下結論說記憶力差，感到自己很笨，學不好日語，筆者對此不能認同。因為，對我們的大腦來說，強化記憶力是完全做得到的。所謂強化記憶力，就是復習，即后次復習前次的內(nèi)容。再現(xiàn)也好，回憶也好，重復也好，總之，溫故而知新。要想把學習過的內(nèi)容，扎根在大腦里，牢牢記住，較好的方法就是多回想，勤思考，切實理解它。我們都有這樣的體會，常想起的事情，時間再長也不會忘記，這非常有道理。記得有一句話，叫做過目不忘，學習外語起碼應做到三過目而不該忘記吧。

4、切忌以看劇代替背單詞

小編在以前也聽過這個說法：“初學者多看動漫多聽歌多看日劇，能練語感練耳朵就能學好日語考過等級考試。”

這個只能算提升單詞量或者聽力的一個方法之一，但是不能替代，必須配合其他的學習和訓練。而且綜藝節(jié)目語速快、方言多，這種難度對于初學者來說不就是聽天書嗎？

我們應該先把基礎打好，挑選適合我們當下水平的素材去進行適當?shù)挠柧殻Ч退ㄙM的時間精力比高強度集中大量時間去訓練的效果好。

5、無語言環(huán)境，學不成日語

“若是在國外那樣的環(huán)境里學習日語，不學都會，咱沒這樣的語言環(huán)境，學也不會。”有很多的人這樣說。不錯，學外語與語言環(huán)境密不可分，問題是，不可能也不現(xiàn)實凡是學外語的人都到國外去，難道不去國外就學不成日語?說法偏見，事實并非如此。語言分為書面體和口語體兩種，這兩種體裁的語言比較看，口語體依賴于外界環(huán)境相對多一些，書面體相對差一些，這是人所共知的。關鍵是你怎樣利用環(huán)境，學習環(huán)境(氣氛)可以創(chuàng)造，如常找人交談、常聽錄音、常去“外語角”、常參加一些有外語內(nèi)容的活動等等。如何利用環(huán)境由你來把握，這方面應該說不是很難的吧。

6、注重“啃”書本，很少去運用

在，外語教學首先從書本開始無可非議，學習任何知識大體也都是如此，可以說，先學習理論，后進行實踐吧。但有例外，如先實踐后學習，當然，實踐也是一種學習了。在這里，本文想說的是，處理好學習與運用的關系問題。因為，學習的目的全在于應用，通過應用來促進學習。筆者認為，單純從書本上學習外語是遠遠不夠的，起碼學不到真正的、具有生命力的、內(nèi)涵情感豐富的語言吧。人們說，學外語，模仿非常重要，這話講的不錯，而模仿只有在運用中來實現(xiàn)。

外語學習的怎么樣，只有通過運用來檢驗，從中清楚不足之處。說到運用，包括“說”、“讀”、“寫”、“譯”這幾個方面，從簡單的開始，大膽進行練習，聽不懂再問，不要怕說錯，盡可能快些讀，較好是默寫，翻譯有趣讀物等等。在“讀”、“譯”方面，選擇一些稍有難度的題材，來驗證你的自由運用的能力。在學習日語的初級階段，尤其不要忽視應用所帶來的特殊功效，因為，它對你今后的學習將產(chǎn)生巨大的推動作用。反之，閉門不出，死摳書本，將學習到的內(nèi)容局限在框框里，缺乏交流，出現(xiàn)的疑點不能很快得到解決，疑點一多，學習興趣也會隨之降低，無疑，進步也是相當慢的。

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