培訓(xùn):高三輔導(dǎo)、高三復(fù)讀、藝考文化課
三??荚嚂r(shí)間大約在5月中旬,這個(gè)時(shí)間基本上能確定高考的名次了,如何對(duì)待第三次模擬考試,下面一起來關(guān)注一下。
三模的目的在于增強(qiáng)信心,快樂迎接高考。三??荚?,和前幾次模擬考試不同,此次模擬考試的題目會(huì)容易一些,學(xué)生自然能夠拿到高分,取得好成績(jī)。但是這次考試之所以會(huì)容易一些,原因在于學(xué)校為了增強(qiáng)考生的信心,讓他們充滿自信與希望地迎接高考,如果試卷題目太難,會(huì)給學(xué)生們帶來很大的壓力,嚴(yán)重打擊他們的自信,這對(duì)之后的高考不會(huì)有好處,因此考試題目會(huì)容易一些,三??荚嚨奈淮巫匀徊皇亲罱咏诟呖嫉?。
如何對(duì)待高三第三次模擬考試呢?
首先,要重視這次考試。雖然模擬考試不是真正的高考,但是它可以幫助學(xué)生們了解自己的備考情況,查漏補(bǔ)缺,為高考做好準(zhǔn)備。因此,學(xué)生們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一次模擬考試,盡可能地發(fā)揮自己的水平。
其次,要正確對(duì)待考試成績(jī)。模擬考試的成績(jī)并不是決定性的,也不是衡量一個(gè)人價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)。因此,學(xué)生們不應(yīng)該因?yàn)橐淮尾缓玫某煽?jī)而喪失信心,也不應(yīng)該因?yàn)橐淮魏玫某煽?jī)而驕傲自滿。而是應(yīng)該從考試中找出自己的不足之處,積極改進(jìn)。
第三,要注重備考策略。在備考過程中,學(xué)生們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況制定科學(xué)的備考計(jì)劃,合理安排時(shí)間,注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和解題能力的提高。同時(shí),還應(yīng)該注意調(diào)整心態(tài),保持積極向上的態(tài)度。
最后,要充分利用這次考試的機(jī)會(huì)。模擬考試是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),學(xué)生們可以通過這次考試了解自己的備考情況,找出自己的不足之處,并且有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。因此,學(xué)生們應(yīng)該充分利用這次考試的機(jī)會(huì),為高考做好充分的準(zhǔn)備。
高考和模擬考試有哪些區(qū)別?
1、題目難度不一樣
高考題原則上不出怪題、偏題,考察的題目一般都在大綱范圍內(nèi),多數(shù)題目是以基礎(chǔ)知識(shí)的考察為主,少數(shù)進(jìn)步題目對(duì)考生進(jìn)行分層。而平時(shí)模擬考的題目,盡管主要也是以仿造高考題型為主,但是可能會(huì)稍微增加點(diǎn)難度。
高考題型雖然可能要簡(jiǎn)單一些,但是卻容易在命題角度、方法、題型上下功夫??疾斓闹R(shí)點(diǎn)沒有變,但是出題方式卻不完全是你熟悉的。這就要求考生們平時(shí)不能死做題。
2、題目可能會(huì)有反培訓(xùn)趨勢(shì)
平時(shí)的模擬考,出題人一般都是學(xué)校的老師,或者是一起聯(lián)考的其他學(xué)校的老師,題目可能會(huì)根據(jù)今年流行的熱點(diǎn)趨勢(shì)去進(jìn)行培訓(xùn)。尤其是語文作文、政治、歷史等科目的大題。
但是高考的出題老師們,經(jīng)常會(huì)反其道而行,你們推測(cè)的是這些題,我偏不考這些。所以,考生們要學(xué)會(huì)合理利用高考推測(cè)題,不可過于依賴。
3、評(píng)分規(guī)則不一樣
相比平時(shí)的模擬考,高考的試卷評(píng)分,會(huì)嚴(yán)格按照評(píng)分細(xì)則進(jìn)行給分,每一個(gè)步驟,每一個(gè)環(huán)節(jié),都有嚴(yán)格的規(guī)定,因此可能會(huì)比平時(shí)的考試規(guī)范很多。高考閱卷老師們,也會(huì)秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去給學(xué)生改試卷。
所以,高考做卷子,就得明白高考改試卷的規(guī)則,盡量給自己多得分。
4、考試性質(zhì)不一樣
高考,目的是為了為各大高校選拔人才,將學(xué)生進(jìn)行分層。因此題目的難度需要有分層的作用,呈階梯型分布,考試點(diǎn)、易考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)都有合理的比例。平時(shí)的模擬考主要是為了考察學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,查缺補(bǔ)漏,因此還是有些不同。
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