藝考生文化課學(xué)習(xí)方法那種好？想學(xué)好文化課，藝考生要學(xué)會(huì)制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，合理安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，注重基礎(chǔ)知識(shí)的積累，同時(shí)保持良好的心態(tài)，具體復(fù)習(xí)方法有哪些呢，下面有詳細(xì)介紹。

藝術(shù)生怎么復(fù)習(xí)文化課
1、藝術(shù)生們之前為了學(xué)習(xí)專業(yè)課，已經(jīng)落下了太多的文化課，而且?？冀Y(jié)束之后，本身復(fù)習(xí)文化課的時(shí)間也不是很多。在最后的幾個(gè)月的時(shí)間，把成績(jī)提高上去是要付出很多的努力的，雖然這個(gè)時(shí)間很短，但是只要方法得當(dāng)，提高成績(jī)還是很有希望的。
2、藝術(shù)生們回學(xué)校復(fù)習(xí)文化課后，在課堂上要跟住老師的教學(xué)進(jìn)度，認(rèn)真的聽講并做好筆記，在下課的時(shí)候要及時(shí)的總結(jié)和鞏固知識(shí)點(diǎn)。高考的題目有很大一部分都是基礎(chǔ)題，所以藝術(shù)生只要利用剩下的時(shí)間，來抓好基礎(chǔ)知識(shí)就可以了，一些比較難的知識(shí)點(diǎn)，可以適當(dāng)?shù)姆艞?，沒有必要浪費(fèi)時(shí)間，打好基礎(chǔ)最重要。
3、有很多學(xué)校復(fù)習(xí)的比較早，可能在?？冀Y(jié)束之前就已經(jīng)結(jié)束第一輪的復(fù)習(xí)了。也導(dǎo)致藝術(shù)生回學(xué)校之后聽課的時(shí)候跟不上進(jìn)度，學(xué)起來也很吃力。所以，針對(duì)這種情況，如果家里有條件的，可以選擇一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來有針對(duì)性的復(fù)習(xí)文化課。
藝考生學(xué)習(xí)文化課要注意什么
1、藝術(shù)生首先要克服焦慮的心理狀態(tài)
在完成藝術(shù)考試返回學(xué)校后，會(huì)有一段震蕩期，心中忐忑，擔(dān)心自己的專業(yè)排名，是否可以上一個(gè)理想的學(xué)校。隨著專業(yè)錄取的逐步發(fā)放，這種焦慮又會(huì)持續(xù)一個(gè)月左右。在這段時(shí)間中，部分藝術(shù)生學(xué)不下去，玩又覺得浪費(fèi)時(shí)間，就在這種學(xué)與玩的中間狀態(tài)中生出一種內(nèi)疚感，這又加重了學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。藝術(shù)生在返校后，就應(yīng)把專業(yè)考試放下來，一心撲在文化課上，全力復(fù)習(xí)文化課。
2、要有良好積極健全的學(xué)習(xí)心態(tài)
藝術(shù)生要學(xué)會(huì)主動(dòng)地投入到文化課的學(xué)習(xí)中，盡最大努力的拋棄外界的影響和干擾，甚至自己要學(xué)會(huì)把這種外界的影響和干擾轉(zhuǎn)化成一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力，任何環(huán)境都不能沒有一絲外界干擾，沒有一絲干擾只能相對(duì)來說;我們能排除這種干擾，不讓這種干擾影響到自己學(xué)習(xí)的情緒，這同時(shí)也是一種能力的表現(xiàn)或提升，良好健全的學(xué)習(xí)心態(tài)也是修煉來的，同時(shí)也是一種良好素養(yǎng)的培養(yǎng)過程。
3、制定合理的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)計(jì)劃
由于藝考生在高考前半年主要精力都放在了專業(yè)課的學(xué)習(xí)上，文化課幾乎沒有復(fù)習(xí)，而長(zhǎng)期不接觸文化課很容易導(dǎo)致后期復(fù)習(xí)不能適應(yīng)，且復(fù)習(xí)效果不好，建議考生在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)，每天抽出一個(gè)小時(shí)或者半個(gè)小時(shí)來復(fù)習(xí)文化課，這樣有利于保持一個(gè)很好的狀態(tài)，為后期快速進(jìn)入文化課復(fù)習(xí)狀態(tài)提供良好的提前和打下良好的基礎(chǔ)。
4、主攻基礎(chǔ)，放棄難點(diǎn)
根據(jù)教育部對(duì)高考命題的要求，各省高考分值基本遵循7(基礎(chǔ)題):2(中檔題):1(難題)的原則分布，強(qiáng)調(diào)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握依舊是各省高考的宗旨。而高考錄取對(duì)藝術(shù)生的文化課分?jǐn)?shù)相對(duì)較低，而藝術(shù)生文化基礎(chǔ)知識(shí)比較薄弱，所以藝術(shù)生應(yīng)該抓住基礎(chǔ)題，掌握高中課程當(dāng)中的基礎(chǔ)知識(shí)。

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