培訓(xùn):少兒感統(tǒng)訓(xùn)練-專注力-少兒體能-情感力-邏輯訓(xùn)練
兒童視覺失調(diào)表現(xiàn)有哪些?有哪些訓(xùn)練方法?人至少有80%以上的外界信息是通過視覺獲得的,視覺可以說是人最重要的感覺器官。由此一旦孩子出現(xiàn)視覺感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn),家長千萬不要忽視,一定要引起重視,視覺感統(tǒng)失調(diào)將對孩子的生活和學(xué)習(xí)造成巨大影響,那么兒童視覺感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)有哪些呢?有哪些訓(xùn)練方法呢?
1、視覺注意力受損
孩子天生對外界充滿了好奇,周圍環(huán)境事物的一點(diǎn)點(diǎn)變化都可能對孩子造成影響。如何忽視那些沒有用的信息,從中篩選中有用的信息,就涉及到了孩子的視覺注意力。
視覺注意力受損的孩子,在面對眾多的外界視覺刺激的時候,根本不知道該怎么去從中挑選,要么一團(tuán)亂的全部接受,那么就視而不見全部忽視,不管是哪一種,都是不利于孩子的成長發(fā)展的,未來勢必對孩子的學(xué)習(xí)能力造成影響。
2、視覺記憶力受損
視覺記憶力受損的孩子,在接收了視覺傳達(dá)的信息后,沒辦法很好的和以前的經(jīng)驗(yàn)相整合,提取出過去儲存的信息。也就是說剛看過的東西很快就忘了,明明寫過幾遍的字卻怎么也記不住,學(xué)習(xí)效率相比其它正常的孩子總是慢半拍。
3、視覺區(qū)辨力受損
一般的孩子都可以很快的去分辨出不同物體的特征,并指出其中的區(qū)別,但是視覺感覺統(tǒng)合失調(diào)的孩子,視覺區(qū)辨力會受損,對于兩個比較相似的物體可能很難說出他們的不同,比如分不清“橘子”和“橙子”,“已”和“己”總是弄混等等,對圖形的辨識能力差。
視覺感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練方法
1、傳接球游戲
訓(xùn)練目的:鍛煉手眼配合和視覺追蹤能力
玩法:家長可以和孩子一起在家中玩?zhèn)鹘忧蛴螒?,家長把球從遠(yuǎn)處拋給孩子,然后讓孩子去用手接住,在這個過程過程中,如果孩子沒辦法很好的完成動作,家長一定要細(xì)心的鼓勵孩子。同時家長也可以選擇和孩子一起去戶外玩打乒乓球、羽毛球這種需要鍛煉手眼配合的游戲。
2、撿豆子
訓(xùn)練目的:鍛煉孩子的視覺反應(yīng)及手部精細(xì)動作、培養(yǎng)專注力
玩法:家長可以利用家中有的食材,比如將紅豆、黃豆、綠豆等不同顏色的豆子混在一起,然后讓孩子將相同顏色的豆子挑出來,進(jìn)行分類。當(dāng)然除了用手完成以外,也可以采用勺子等工具進(jìn)行,增加游戲的難度,鍛煉手部的靈活性。
3、找不同
訓(xùn)練目的:鍛煉孩子的視覺記憶力、視覺分辨能力
玩法:在網(wǎng)上找兩張大體相似,但存在細(xì)微不同的圖片,讓孩子仔細(xì)觀察并分辨,指出圖片中存在不同的地方。如果孩子的年齡較小,可以準(zhǔn)備一些相對簡單較為明顯的圖片,先培養(yǎng)孩子對游戲的興趣,后期再慢慢增加難度。
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