從常用口語(yǔ)開(kāi)始學(xué)

孩子學(xué)習(xí)外語(yǔ)從身邊的事物開(kāi)始，也就是要學(xué)習(xí)最簡(jiǎn)單的常用口語(yǔ)。通常孩子年紀(jì)小，還不懂語(yǔ)法，所以從簡(jiǎn)單的單詞和口語(yǔ)開(kāi)始，孩子會(huì)比較容易學(xué)會(huì)，等孩子學(xué)會(huì)的單詞多了，就可以一步一步地學(xué)習(xí)句子和短語(yǔ)。

找到相應(yīng)的語(yǔ)言環(huán)境

如果家長(zhǎng)在日常生活中用英語(yǔ)與孩子做一些簡(jiǎn)單的交流，創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的語(yǔ)言環(huán)境，孩子會(huì)更容易學(xué)會(huì)英語(yǔ)，孩子有很強(qiáng)的模仿能力。因此，如果家長(zhǎng)在家里能說(shuō)英語(yǔ)，用英語(yǔ)與孩子交流，孩子在語(yǔ)言環(huán)境的影響下學(xué)習(xí)英語(yǔ)會(huì)更容易。

不斷重復(fù)單詞

孩子不可能在一兩天內(nèi)學(xué)會(huì)一門(mén)外語(yǔ)。因此，家長(zhǎng)要有耐心地不斷重復(fù)孩子所學(xué)到的內(nèi)容。即使一天只學(xué)一兩個(gè)單詞，一年累計(jì)下來(lái)也可以學(xué)會(huì)好幾百個(gè)單詞。因此，重復(fù)也是一種很好的學(xué)習(xí)方法。

多給孩子看英語(yǔ)電影

電視和電影的效果比家長(zhǎng)自己創(chuàng)造的語(yǔ)言環(huán)境更有助于提高孩子的發(fā)音。特別是孩子們喜歡的英文動(dòng)畫(huà)片，在觀看劇情的同時(shí)，孩子在無(wú)形之中學(xué)會(huì)了語(yǔ)言對(duì)白。

有趣的肢體語(yǔ)言學(xué)習(xí)

把枯燥的英語(yǔ)學(xué)習(xí)和大量有趣的肢體語(yǔ)言結(jié)合起來(lái)，孩子會(huì)更感興趣。家長(zhǎng)是孩子最好的老師，應(yīng)該以明智的方式幫助和鼓勵(lì)孩子，而不是強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí)。在興趣和游戲中，孩子更有可能學(xué)習(xí)到知識(shí)。

使用繪本來(lái)學(xué)習(xí)

精美的英文繪本對(duì)孩子的外語(yǔ)學(xué)習(xí)有很大的幫助，孩子喜歡的繪本配上英語(yǔ)對(duì)話，家長(zhǎng)一邊給孩子講故事內(nèi)容，一邊讀給孩子聽(tīng)，或者是家長(zhǎng)一句孩子一句，不知不覺(jué)中，掌握的東西就越來(lái)越多了。