1.學(xué)播音

學(xué)播音這項(xiàng)活動(dòng)，可以從簡(jiǎn)單開(kāi)始做，就類(lèi)似于孩子學(xué)說(shuō)話也叫回聲練習(xí)，兩個(gè)小朋友面對(duì)面地站好，一個(gè)小朋友說(shuō)一句話的時(shí)候，另外一個(gè)小朋友學(xué)他說(shuō)話，他說(shuō)什么都開(kāi)始跟著學(xué)，就像照鏡子一樣，也像山谷的回音一樣，那這個(gè)練習(xí)，孩子可能在5分鐘到10分鐘之內(nèi)完成，非常有趣。

當(dāng)練習(xí)到一定程度的時(shí)候，就可以和電視和收音機(jī)來(lái)一起練習(xí)了，我們要求是孩子在練習(xí)學(xué)播音的時(shí)候，聽(tīng)到一句話的時(shí)候，嘴巴里說(shuō)出聽(tīng)的那一句，然后耳朵要聽(tīng)著下一句，這就是孩子在說(shuō)的時(shí)候要聽(tīng)著，然后還要在看著。

2 .聽(tīng)字訓(xùn)練

訓(xùn)練方法：家長(zhǎng)讀下列短文，孩子認(rèn)真聽(tīng)，當(dāng)聽(tīng)到一個(gè)“一”字就用筆在紙上打一個(gè)“√”，家長(zhǎng)讀完后統(tǒng)計(jì)“一”字的個(gè)數(shù)，直到孩子記錄的個(gè)數(shù)與短文中“一”的個(gè)數(shù)相同為止。

有一小鳥(niǎo)，它的家搭在最高的樹(shù)枝上，它的羽毛還未豐滿(mǎn)，不能要飛，每日只在家里嘰嘰地叫著，和兩只老鳥(niǎo)說(shuō)著話兒，他們都是覺(jué)得非常的快樂(lè)。這一天早晨，它醒了。那兩個(gè)老鳥(niǎo)都找食物去了。一看見(jiàn)火紅的太陽(yáng)，它們又害怕了，因?yàn)樘?yáng)太大了，它們又看見(jiàn)一棵樹(shù)上的一片好大的樹(shù)葉，樹(shù)葉上又有站著一只小鳥(niǎo)，正在吃害蟲(chóng)，害蟲(chóng)吃了很多樹(shù)葉，讓大樹(shù)不能長(zhǎng)大，大樹(shù)是我們的好朋友，每一棵樹(shù)都產(chǎn)生氧氣，讓我們每一個(gè)人呼吸。這時(shí)老鳥(niǎo)馬上飛過(guò)去，與小鳥(niǎo)一起吃害蟲(chóng)，吃得飽飽的，并為民除害。

3.手指點(diǎn)名

手指點(diǎn)名主要是訓(xùn)練孩子的聽(tīng)動(dòng)協(xié)調(diào)能力，也就是孩子聽(tīng)指令后要去做相應(yīng)的動(dòng)作。

那么大家可以跟著我一起做一下，比如說(shuō)雙手十指環(huán)環(huán)相扣，我說(shuō)右手大拇指動(dòng)一動(dòng)，你就把右手大拇指動(dòng)一動(dòng)，就是這樣子，右手中指動(dòng)一動(dòng)，左手中指動(dòng)一動(dòng)，沒(méi)一個(gè)手指都做做，食指小指無(wú)名指讓孩子做就是了，這是最簡(jiǎn)單的手指點(diǎn)名。

我們來(lái)增加一下難度，十指相扣后，同時(shí)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一下，本身的右手這時(shí)在左手邊，本身的左手這時(shí)在右手邊。

你可以想想哪個(gè)是左手？哪個(gè)是右手？你可以看著他，請(qǐng)把你的右手拇指抬一抬，左手拇指抬一抬，每個(gè)手指都要點(diǎn)名，記住了，這個(gè)稍微難一點(diǎn)。

4.數(shù)數(shù)做動(dòng)作游戲訓(xùn)練

這個(gè)游戲訓(xùn)練就是屬于趣味性的，孩子在課堂上，老師會(huì)要求孩子做一些數(shù)字的動(dòng)作。比如說(shuō)聽(tīng)到1的時(shí)候舉右手，聽(tīng)到2的時(shí)候舉左手，然后通過(guò)數(shù)字不斷地來(lái)變換，讓孩子來(lái)判斷自己的聽(tīng)到的數(shù)字和動(dòng)作之間的協(xié)調(diào)，平時(shí)多讓他做這個(gè)。

6.玩撲克游戲

可鍛煉注意力高度集中和快速反應(yīng)能力。

取三張不同的牌（去掉花牌），隨意排列于桌上，如從左到右依次是梅花2，黑桃3，方塊5、選取一張要記住的牌，如梅花2，讓她盯住這張牌，然后把三張牌倒扣在桌上，由家長(zhǎng)隨意更換三張牌的位置，然后，讓她報(bào)出梅花2在哪兒。如她說(shuō)猜對(duì)了，就勝，兩人輪換做游戲。隨著能力的提高，家長(zhǎng)可以增加難度，如增加牌的數(shù)量，變換牌的位置的次數(shù)和提高變換牌位置的速度。

這種方法能高度培養(yǎng)注意力的集中，由于是游戲，符合孩子的心理特點(diǎn)，非常受孩子歡迎，玩起來(lái)孩子的積極性很高。每天堅(jiān)持玩一陣，注意力會(huì)有所提高。

7.購(gòu)買(mǎi)一些智力訓(xùn)練的書(shū)，每天堅(jiān)持做練習(xí)

一些鍛煉觀察力、注意力、記憶力的圖文，如走迷宮，在一大堆圖中找某樣?xùn)|西，找異同（同中找異，異中找同），比大小、長(zhǎng)短，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把一頁(yè)圖中的物品。記住，然后合上書(shū)讓她報(bào)出來(lái)。等等。時(shí)間不可過(guò)長(zhǎng)，但往后可延長(zhǎng)練習(xí)時(shí)間，一定要每天堅(jiān)持練。做對(duì)給紅五星獎(jiǎng)勵(lì)或打分。