游戲?qū)ψ蚤]癥兒童的作用

1、提高兒童精細(xì)、身體協(xié)調(diào)、感覺統(tǒng)合能力。

游戲可以兒童自然地獲得肌肉協(xié)調(diào)與動(dòng)作練習(xí)。通過游戲能讓兒童自然地發(fā)展走、跳、跑、平衡等能力。玩時(shí)使大小肌肉活動(dòng)起來，在玩耍中使大腦神經(jīng)對深層的感覺進(jìn)行有效地統(tǒng)合。把孩子的運(yùn)動(dòng)融入游戲中，孩子們更喜歡。小班的孩子，尤其是自閉癥小班的孩子，主要是動(dòng)作的學(xué)習(xí)，比如“翻山越嶺”的游戲:孩子先側(cè)翻滾，然后膝蓋著地爬過圈，再跨過障礙物，最后把籃球投入籃筐。孩子在游戲中自然發(fā)展了整個(gè)身體的能力及手眼協(xié)調(diào)的能力，提高感知空間位置的能力。

2、提高兒童的觀察力、專注能力

游戲可培養(yǎng)兒童學(xué)會(huì)觀察，并去感受游戲氣氛及樂趣。

在集體課上玩這個(gè)游戲，孩子們的注意力都很好在團(tuán)體接力游戲中，接力時(shí)兩個(gè)小朋友要擊掌，小朋友相互擊掌時(shí)，漸漸的學(xué)會(huì)注視對方。

3.游戲教學(xué)可以讓自閉癥兒童學(xué)會(huì)遵守規(guī)則

自閉癥兒童在認(rèn)知方面的能力較差，他們對環(huán)境的理解能力也差，我們不僅要培養(yǎng)小朋友參與游戲的興趣，讓他們愿意參與游戲.同時(shí)還要求他們在游戲中

遵守規(guī)則，執(zhí)行規(guī)則，如何達(dá)到這一目的呢？首先要讓他們理解游戲及其規(guī)則，這就需要老師或家長的輔助，當(dāng)他們能達(dá)到要求時(shí)，馬上給予強(qiáng)化。

4.游戲可以培養(yǎng)自閉癥兒童學(xué)會(huì)觀察

自閉癥兒童不能與正常兒童一樣，與周圍的人們和環(huán)境建立聯(lián)系，不會(huì)去觀察某人、某物，但我們可以通過游戲教學(xué)方式來提高他們的興趣，逐步培養(yǎng)他們學(xué)會(huì)觀察別人。

自閉癥兒童適合的游戲

1、我喜歡的東西

方法：把幾張孩子喜歡的圖片塞入活頁夾，可以讓孩子從報(bào)紙或雜志上選取圖畫。你們可以一起看這本活頁夾，說出每一樣物品的名稱，孩子也可以自己坐著去翻閱這些圖片。

目的：培養(yǎng)識字前能力，激發(fā)有創(chuàng)造力的游戲活動(dòng)。

2、到處有聲音

方法：坐在屋前的草坪或公園的長椅上，告訴孩子你們所聽到的每一種聲響-狗叫、汽車?yán)嚷?、自行車鈴聲、鳥叫聲等等。

目的：培養(yǎng)社交能力和聲音意識，了解日常事務(wù)。

3、雨點(diǎn)落到我頭上

方法： 在給孩子洗澡的時(shí)候，可以用浴巾或手指輕輕地滴水到他頭上，同時(shí)唱起一首跟“雨”有關(guān)的歌。

目的：提供一種獨(dú)特的觸覺和音樂經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)語言能力，促進(jìn)社交能力。

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