培訓(xùn):學(xué)習(xí)能力測評-感統(tǒng)訓(xùn)練-兒童注意力培訓(xùn)-閱讀課-邏輯課-情感力
第一步:在進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練之前,要進(jìn)行科學(xué)合理的感統(tǒng)評估,了解孩子的感統(tǒng)情況,和具體哪部分比較欠缺。
第二步:選擇訓(xùn)練方法,進(jìn)行感統(tǒng)評估,了解孩子的感統(tǒng)情況后,選擇適合孩子個人的訓(xùn)練方法。
第三步:制定計劃,進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練,不是心血來潮的事情,一定要制定詳細(xì)的訓(xùn)練計劃。
適合8歲小孩感統(tǒng)訓(xùn)練的方法:
1.打保齡球
訓(xùn)練要求:把兒童保齡球放在1米左右的距離,讓兒童用黑色的大球擊球。
難度設(shè)置:
(1)開始時距離可以很近,以便讓兒童容易擊中,有成就感;
(2)要求兒童按訓(xùn)練要求的距離擊球;
(3)逐個的把球擺在地上讓兒童擊,開始時距離要近一些,5次擊球中有3次通過。
2.滑雪
訓(xùn)練目的:促進(jìn)身體兩側(cè)協(xié)調(diào)與計劃動作的能力。
訓(xùn)練要求:讓孩子兩腳分別踩著一張紙,當(dāng)做是雪橇,可前進(jìn)或后退地踩著紙行走。
難度設(shè)置:(1)只用一只腳踩紙前進(jìn);(2)雙腳踩紙前進(jìn);(3)赤腳踩紙前進(jìn);(4)赤腳踩紙前進(jìn)或后退。
8歲孩子能進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練的游戲還有很多,例如:隧道滾筒游戲,平衡臺靜坐搖晃,平衡臺站立搖晃等
建議家長帶孩子到專業(yè)的兒童感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練,里面有專業(yè)全面的感統(tǒng)教具,專業(yè)過硬的教師團(tuán)體,能更好的幫助孩子解決感統(tǒng)失調(diào)的問題。
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