首先，考慮到孩子將來有可能出國深造，越來越多的家長開始注重英語發(fā)音，希望孩子能說一口純正的、地道的英語，跟著外教學由于英語因此也逐漸成為一種趨勢。很多培訓機構(gòu)也主打外教品牌，開出小班課程或一對一的口語課程;也有家長請外國留學生給孩子做洋家教。他需要懂得幼兒成長發(fā)育的很多知識，懂得幼兒心理學，才能很好地施教。然而，目前在國內(nèi)，具備這樣資質(zhì)的外教是非常稀缺的。絕大多數(shù)外教，沒有教學經(jīng)驗，而且由于文化背景不同，在和中國孩子的互動上水土不服，教學效果并不理想。

然后，一方面家長和學生有這方面的需求，另一方面培訓機構(gòu)可提供的產(chǎn)品和服務也在不斷翻新。比如，有些英語機構(gòu)就是把美國幼兒園和小學的課程引進來，也有的培訓課程引進國外原版教材，采取全浸入式英語教學，沒有所謂的“英語”課，而是把英華蘭魔法英語作為一種載體，授課內(nèi)容涵蓋數(shù)學、語文、科學及藝術。同時，教學硬件設備的配置，在同行業(yè)中屬“高級裝備”，如美國進口的電子互動白板和高科技視聽系統(tǒng)。

最后，對于中小學生，尤其是學齡前兒童來說，大可不必選高價課程。學費高，并不意味著學習效果就好。高價培訓班，更多的是一種市場行為，它在一定程度上迎合了少數(shù)高端消費群體的需求，家長千萬不可過分迷信高收費的培訓班，應該根據(jù)自己的需要理選擇，擦亮眼睛，選擇物有所值的課程;同時，孩子學習外語，家長不應該把希望都寄托于培訓班上，教育孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，培養(yǎng)孩子的自我管理能力和學習方法比報班更重要。另外，從目前大眾消費能力的實際情況考慮，高價培訓班也不值得推廣。

少兒英語學習方法分享：

注重培養(yǎng)對英語的興趣，只有孩子對英語產(chǎn)生了興趣，才有可能會有耐性不斷地學下去，也才會提高英語水平。培養(yǎng)孩子興趣的手段很多，比如陪孩子一起看英語動畫、英語電影，給孩子播放一些英語故事，教孩子唱英文歌曲等等。

重視英語社交能力，有空的時候最好帶著孩子多出去走走，尤其是一些英語俱樂部、少年文化宮等地方，讓孩子擁有和其他同齡人交流英語的機會，這樣不僅能夠鍛煉孩子的口語能力，還能夠鍛煉他們的交際能力。

用漢語標單詞讀音，可能許多孩子的父母在小時候?qū)W英語的時候，都會用漢語來幫助記憶單詞的讀音，但其實這是一種錯誤的方法，容易變成死.記.硬.背，即使記住了，也很容易忘記。

翻譯成漢語記英語單詞;如“apple、apple 是蘋果。”翻譯成漢語再寫英語句子;其實英語的成句習慣與漢語的是不一樣的，如果用漢語講的方式來講英語，只能是中式英語，讓人一聽就知道不專業(yè)。

只用眼看，不開口讀;學英語要聽、講、看三者合一才能學得好。孩子學英語的幾個經(jīng)驗技巧：為孩子提供一個學習英語的環(huán)境?？梢詫ｉT為孩子分出一間英語學習房，然后在該房間內(nèi)布置一些有.助.于英語學習的裝飾，比如貼上英語單詞墻紙，安裝一個英語音響等等。