重慶天寶樂兒童教育
培訓(xùn)：月嫂、早教、托育、感統(tǒng)、幼兒園為一體的綜合型兒童教育機(jī)構(gòu)
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培訓(xùn)：月嫂、早教、托育、感統(tǒng)、幼兒園為一體的綜合型兒童教育機(jī)構(gòu)
語言表達(dá)能力差對(duì)孩子的影響
1、自卑
一個(gè)孩子說話含糊不清，會(huì)讓很多大人覺得這個(gè)孩子很可愛，都會(huì)忍不住夸這個(gè)孩子。但對(duì)孩子來說，會(huì)覺得這是在嘲笑他的語言表達(dá)，就此開始自卑，對(duì)孩子未來成長以及心理都會(huì)造成一定的影響。
2、無法和同齡人一起玩
孩子跟同齡人一起玩是需要交流的，其他小朋友都可以表達(dá)的清楚明白，只有自己說話支支吾吾，就會(huì)讓其他小朋友對(duì)孩子產(chǎn)生厭煩，不喜歡跟他交流，從而不喜歡跟孩子玩。
如果孩子的語言表達(dá)能力太差，家長也不要著急，只要抓住孩子的根本原因，解決問題即可，重慶兒童語言訓(xùn)練機(jī)構(gòu)小編給大家推薦天寶樂兒童教育。
天寶樂早教專業(yè)規(guī)劃孩子0-6歲的成長
*專注嬰幼兒早教14年
校區(qū)直營無加盟
中國早教之父重慶早教中心
西南地區(qū)知名早教中心
*在讀會(huì)員達(dá)到2000多名
累計(jì)培養(yǎng)10000多名孩子
每月固定的育兒知識(shí)推送
定期的專業(yè)成長測評(píng)
*8人制的小班教學(xué)
原生態(tài)閱讀教學(xué)課程
量身訂制專屬課程
學(xué)前教育專業(yè)團(tuán)隊(duì)
*家庭教育+中心教育
不同年齡階段的家庭教育
11種課程體系
早教、全日制一體
曾老師
所授課程：原生態(tài)閱讀、感統(tǒng)訓(xùn)練
授課風(fēng)格：動(dòng)靜結(jié)合、寓教于樂、舉一反三
詳情介紹：
畢業(yè)于重慶大學(xué)，教齡9年，從教經(jīng)驗(yàn)豐富，現(xiàn)在是教學(xué)園長，專研教學(xué)十余年， 踏踏實(shí)實(shí)做教育，一心只為孩子成長得更優(yōu)秀。
教學(xué)風(fēng)格：生動(dòng)形象、寓教于樂、深入淺出
簡老師
所授課程：運(yùn)動(dòng)達(dá)人、藝術(shù)DIY
授課風(fēng)格：游戲與運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，幽默風(fēng)趣
詳情介紹：
畢業(yè)于河南師范大學(xué)，教齡7年，從教經(jīng)驗(yàn)豐富，座右銘：愛是最好的教育，而表達(dá)愛的最好方式是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞、以德正身、堪為人師、才稱其職、愛崗敬業(yè)、以德正身、堪為人師、才稱其職、愛崗敬業(yè)。
教學(xué)風(fēng)格：游戲與運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，幽默風(fēng)趣。家長孩子都喜歡，教學(xué)愿景：希望每個(gè)孩子，藝術(shù)涵養(yǎng)都能得到提升。
培養(yǎng)孩子說話能力的感統(tǒng)訓(xùn)練方法：
傳話游戲
目的：鍛煉孩子的聽力，通過復(fù)述提高語言記憶力和表達(dá)能力
適宜：4~9歲
方法：平常可以讓孩子幫忙傳話，增加孩子的家庭協(xié)作感，也可以讓小伙伴們一起玩?zhèn)髟捰螒?，給第一個(gè)孩子說一段話，然后按照一定順序一個(gè)個(gè)傳遞下去。
重慶天寶樂兒童教育從2000年開始經(jīng)過5年的不斷摸索前進(jìn)，于2005年3月14日正式于重慶注冊(cè)成立，開始了兒童教育事業(yè)嶄新的一頁。天寶樂是集早教、托育、全日制、感統(tǒng)于一體的綜合型專業(yè)兒童教育機(jī)構(gòu)，融合中國早教之父-馮德全早期教育理念《0歲方案》、蒙特梭利教育法、多元智能理論感統(tǒng)教育理念、奧爾夫音樂教學(xué)法以及國際領(lǐng)先的母嬰教育模式等，廣泛吸納歐美同領(lǐng)域先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推出識(shí)字閱讀課程及兒童敏感期課程體系,加上早教9大課程系統(tǒng)，共11種課程。
目前在重慶共有三家直營校區(qū)：直港校區(qū)、汽博校區(qū)、奧體校區(qū);教職員工共100多人，擁有教育專業(yè)管理人員20多位，高級(jí)幼兒教師50多位; 旨在通過豐富、科學(xué)、適齡的課程體系，有意識(shí)地利用玩耍來促進(jìn)學(xué)習(xí)和發(fā)展，一切從兒童出發(fā)，竭力打造能夠供給孩子發(fā)展機(jī)會(huì)的環(huán)境。讓孩子們?cè)谧杂傻沫h(huán)境下創(chuàng)造自我，在豐富的實(shí)踐中探索世界，在關(guān)愛的引導(dǎo)下獲得快樂，幫助孩子構(gòu)建強(qiáng)健的心智和人格，培養(yǎng)良好的社交能力，同時(shí)樹立自尊心和自信心
哪些方法能提高孩子的語言表達(dá)能力？
1、抓住孩子語言鍛煉的關(guān)鍵期
孩子成長過程中，語言發(fā)展的關(guān)鍵期一般在1~2歲之間，在這期間家長可以通過兒童語言訓(xùn)練多多的鍛煉孩子的語言能力，而且這個(gè)時(shí)期的孩子模仿能力也是最強(qiáng)的。在這關(guān)鍵時(shí)期鍛煉孩子語言表達(dá)能力，往往能得到事半功倍的效果。
2、多給孩子說話的機(jī)會(huì)
當(dāng)孩子想要一些東西的時(shí)候，家長就可以借此讓孩子清楚的表達(dá)訴求，只有表達(dá)清楚了再將東西給他，不要讓孩子形成一種只要想要家長就會(huì)給的錯(cuò)覺。
3、父母幫忙組織語言
在孩子說話無法表達(dá)清楚的時(shí)候，父母就可以出場了，我們需要幫助孩子組織語言，讓他找到邏輯。這樣孩子慢慢的就知道怎么把自己想說的表達(dá)出去，語言表達(dá)能力就提升了。
以上就是重慶天寶樂兒童教育為您提供重慶渝中區(qū)兒童語言訓(xùn)練機(jī)構(gòu)哪家好呢？的全部內(nèi)容，更多內(nèi)容請(qǐng)進(jìn)入感統(tǒng)訓(xùn)練欄目 查看
